暑假日记

今天是2025年7月30日,我保创了整个暑假完成任务的记录,中午12:50多吃饭的时候就已经完成了 8 项任务,吃完饭又洗了碗,收了食物。于是下午就开始看英文电影,我给了120分钟的网,她看了《勇敢传说》,还没有用完这两个小时的网,然后又看了一会儿综艺节目,然后就开始用豆包编故事,接着又是用苹果ipad打字编故事。

我开始有一点普通家长的倾向,就是想让他抓紧时间再多搞一下学习。但是又觉得提升效率就该腾出时间来自己安排,这样才能有动力管理好时间,高效地完成各项任务。是的,目前我们要提升的是订正、反思和内动力。


我比较想用西蒙学习法,集中精力,一项一项地完成任务,但是又担心前面完成了学校布置的党课和《国家脊梁》然后后面没有时间学我想学的东西,这样就很遗憾 所以我就把党课和《国家脊梁》的课都安排成30天完成的量,然后再加入两本西蒙学习法,也是30天的量。这样就能够兼顾好多项任务,但坏处就是,它不像西蒙学习法说的那种几个月内长期专注,每天6个小时投入一项学习。我觉得那种学法会枯燥乏味 会有点坚持不了。


其实我觉得我现在在家庭教育指导的领域超出90%的同行,原因就是因为持续投入学习、钻研、实践反思,这样看的话 其实不用西蒙学习法也OK的。


不过,我特别想把西蒙学习法用好,主要就是想把张景贤的学习成绩拔到顶尖的成绩。


好想把王自超老师的方法学到手 并且用好。


不过他说倒杯水和问声好,我跟孩子一直是同出同入的,不是孩子先回家 我再回家的,所以似乎不是很有必要,而且平时我让孩子倒水 孩子都肯倒,我让孩子做家务 孩子也肯做,我就觉得就挺好的。


这个假期有个特别成功的地方,就是我们共同约定,从早上起床到晚上7点,不看视频,不打游戏,不娱乐,这样就能节约很多时间出来做正事。


此时此刻,我右手拿着煎饼果子,边嚼边说话,左手按住语音转文字的键写日记。小猫在我左脚旁边蹲着嘴馋我吃的东西。娃娃坐在我的对面 用键盘打打字编故事。


我觉得给孩子自由安排的时间也是很重要的。不给自由安排的时间 他难以找到自我。先做对家庭有贡献的事,在做自己应该做的事,最后再做自己想要做的事,这几天孝笑都做到了,接下来就是我要加强对他数学订正的指导了。

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