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北师大教授 陶沙
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英语等拼读式语言与汉语习惯不同
母语限制了第二语言的学习
音乐可能会利于第二语言的学习
浸润式学习利于第二语言学习
开始学习的年龄影响语言学习
第二位
LaurentCohen法国国立健康研究所教授著名认知神经科学家
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论坛三：脑科学与行为情绪管理
李晖
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7-9岁给孩子压力过大，会造成孩子脑变化，引起后期焦虑感
家庭压力大，且父母处理焦虑不当，会完成孩子压力激素水平过高
尤其父亲的精子会代际遗传焦虑压力
焦虑及压力积累会影响记忆
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缓解方式:
积极的社会支持
认知训练，太强激活情绪系统不合适，通过训练可以提高，但训练过度会僵化
适度的间隔的复合型的
训练后固化，可睡觉等，完善并缓解焦虑
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0-3岁是孩子心智发育敏感期
怀孕6个月到出生后3月，80%能力发育完成
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孩子长大后的另类及不健康表现由原生家庭决定
成人的不健康问题其实就是婴儿时期的问题
