如果世间有一个词是被经常提及的，我想“爱”便是其中之一了。什么是爱？这是个哲学问题。所以千百年来，各种答案层出不穷，然而却没有一个是答案可以完美无缺，尽善尽美，精确直至地阐述出爱到底是什么？我想这是一个永恒的话题，是一个值得追求到天荒地老的课题。
爱是什么？我自己也没认真思考过。尽管无数次对孩子说过，妈妈爱你，尽管在跟爱人讨到“我爱你”后，便喜不自胜。我以为的或者是我们以为的，表达了爱，便是爱了；我以为的，我尽量给了我想给你的，便是爱你；我以为，每天为你忧心忡忡就是爱你；我以为，把你含在嘴里，捧在手心就是爱你。
……
直到阅读了《少有人走的路》之后，直至今天早上，孩爸看到上网课的孩儿偷偷玩手机之后。
美国著名心理学家M•斯科特•派克给爱的定义是：爱，是为了促进自己和他人心智成熟，而不断拓展自我界限，实现自我完善的一种意愿。
当孩爸潜入厨房，压低声音，神秘兮兮向我描述孩儿是如何在偷懒玩手机的。我知道，他想是对孩子的行为表示不赞成，他希望我能够制止孩子，以期达到家长和老师心中的标准行为模式。
我对孩爸说，你是爸爸，你可以直接对孩子说出你的想法，而不是通过我来传达。我也清楚孩爸此行的目的，他担心他们之间会有冲突，不擅长沟通的男人之间更容易发生碰撞，不是吗？
派克的这段话，排上了用场，孩爸的担忧逐渐消退。当然，一个钢铁直男癌不一定能够理解这些，中间少不了我的添油加醋，举例论证。
我很清楚，我们和孩子旧的相处模式是不利于孩子成长的，我希望打破它，我知道这需要很长时间，但我希望在我攒够足够的力量之前，慎用家长权威以爱之名限制孩子的自由。促进彼此的心灵成熟前提是拓展自我界限，是我自我完善，这才是目前的当务之急。这是照亮培养真爱能力的之路的灯塔。
爱是个动词，只有行动起来才能持续爱的状态，只有完善自己才有爱的能力。假如可以双向奔赴自然更省时省力，假如不得不孤军作战，那么不妨先从完善自己做起。所以真爱一定是利人利己的双赢状态。
