关怀与尊重之花花的幸福在哪里?——参加《生命教育》第八讲收获与感悟

     

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    快乐的星期五、收获满满的星期五又来到了,每当孩子们在走廊或操场看见我时都热情围着我打招呼,并且说:“周老师,咋们班今天有生命教育课啊,今天的生命教育课是什么内容啊?”孩子们上课的热情令我感到很欣慰也很幸福,因为这样的课程给孩子们带来学习的兴趣,带来了收获!孩子们的学习热情很令我感动!我和同学们说:“咱们要用心完成我们的作业单,咱们也要努力上优秀榜单哦,老师相信你们,你们是最棒的,加油同学们”。孩子们信心满满的说:“我们是最棒的!”

   

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    这节生命教育课是怡伶老师在上海台商子女学校与同学们和全国的小朋友一起上这节课,每节课怡伶老师都会给孩子们带来不一样的惊喜,教孩子们《爱的小天使》,孩子们非常喜欢《爱的小天使》。这节课怡伶老师与我们分享的课题是《关怀与尊重之花花的幸福在哪里》,鼓励孩子们勇敢回答问题的同学,我们会和全国的小朋友送他爱的小天使,孩子们很积极,也很兴奋,坐姿端正,集中注意力,当怡伶老师说:“说到幸福,你觉得幸福是什么?”班级里的孩子争先恐后的回答,“一家人能团团圆圆的坐在一起就是幸福”“放学时,父母来接我就是幸福”……。跟着怡伶老师的思路,孩子们思考着自己的幸福是什么!怡伶老师问:“你觉得小狗想要的幸福是什么?”孩子们纷纷回答:“温暖的家”、“有骨头吃”、“主人关爱它”……,当怡伶老师给同学播放《小狗花花的故事》时,有的同学眼里闪着晶莹的泪花,听到同学们说小狗花花太可怜了!孩子们知道了动物也有思想,也需要被关爱!

     


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    通过我这节课,孩子们知道了动物和人一样都有基本的需求,也需要不挨饿、有温暖的家、健康不生病、免于恐惧、自由,我们应该做到:给小狗一个舒适的家、帮小狗清洁狗屋、保持狗屋周边清洁、随时清理狗大便、尽心尽力的照顾小狗,做一个爱护小动物的好主人,爱护动物,关爱动物,它们也是生命,它们也有思想,需要我们的保护与关爱!

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