常常听说，王阳明心学，知行合一。
但我并没有很好地了解、悟透。而且对于行动力不强、意志力不足的人来说，要做到知行合一太难了！
经过这一段时间练习瑜伽，上课和同学们相处。
我认真思考了自己为什么不愿意多发言、和同学们对交流。
1、对新知识的接受程度薄弱，就像我看书，稍微深奥难懂的，我就很不自觉地分神。
但对于感兴趣的，易懂、故事性的书就会感兴趣，甚至不舍得停下。
这方面我觉得自己可以多尝试，就算不想不愿意，也要多看多接触，多思考。
多看一些有广度和深度的书，拓展思维能力。
2、老话说：“祸从口出”，所以当我们彼此还不熟悉时，我选择沉默，先静静的观察。
观察她们每个人的特点和个人喜欢，以及喜好。
因为我们只是短期相处，不知道是否能深交，所以我希望大家开心相处过好这段时光。
当然我也不喜欢讨好，只是觉得适当的赞美可以增进彼此感情，让彼此相处舒服，但我又担心别人觉得我是在讨好，“拍马屁”。
3、我觉得自己不能坦诚的原因是没能做到“知行合一”
我第一次知道“什么是知行合一”，明明自己有好多想法，却不愿意分享出来，太多顾虑。
当好些同学说我细心，赞美的时候，我才开始接受自己。开始尝试表达真实的情感，比如：我确实觉得那个同学好，我就赞美她，不去想她是怎么想的。
其实我也不希望自己是透明人，我也希望融入大家，我开始多参与大家的话题，尽量去融入。
那么多人，各有各的关注点，你不去主动，你默不作声，谁又会主动来融你呢？
有位同学，她自信爆棚，表现得也异常活跃。她让大家都产生了一个假象，她是状态最佳的。
没想到课程快结束，她阴暗的一面出来了，她认为大家都不关心她，她就是一个透明人。
当大家都依依不舍，开心回顾这段时间的快乐时光，她却觉得自己不受欢迎，自我孤立。
当然这些都是后来才发现的，因为后期我们也各自忙碌备考，吃饭午睡时间大家嘻嘻哈哈，并没有发现异常。
这是不是也有关“知行合一”呢？如果大家的言语或者玩笑对她造成误会，她是不是要及时说“不”，及时发表自己的想法，而不是默默接受。
而心里又不畅快，导致情绪积压，成为心理障碍。
