教师培养系列工程：“一年入门，三年出师，六年骨干，九年学科带头人”的一三六九培养体系。
学校坚持做好“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成骨干”的“双培养”工作，打造一支政治立场坚定，业务能力精湛的高素质教师队伍，为落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育提供了充分的人才保障。
晨间日记
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