看到很多简友在说成甲老师的《好好学习》，一个有着强烈成功欲望（焦虑综合症）的我，怎可错过。

《好好学习》一到手，迅速阅读了一下书封、序和目录，一句话在脑中闪过－－－－－

“你离月薪3万还缺一本《好好学习》”

本想用这句话作为本篇读书笔记的题目，但是小白哥不想成为伪标题党，也不想赘述月薪3万跟地域、行业、职务的关系，最后用了一个中规中矩的标题，这样也比较符合小白哥的初衷，小白哥就是想通过不断学习知识、熟练技能，在自律中提升小白哥的各方面能力，在这个过程中与君共勉。

言归正传，回到《好好学习》。

成甲老师被誉为“全国最会学习的人之一”，成甲老师的这本《好好学习》就是将老师多年来亲身实践总结的经验分享你我，用最实用的工具、方法在浩渺的信息世界，精准定位，快速修炼自己。

掌握临界知识的底层思维与方法

成甲老师提到，临界知识可以给我们带来关键影响，掌握临界知识首先要“跳出低水平的勤奋”，北宋皇帝宋恒说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。《这样读书就够了》的作者赵周说，读一本30块钱的书，完全能达到参加3万块钱培训的效果。读书多，便是勤奋的体现，但是小伙伴们看了很多书，确还没有掌握临界知识，这跟我们多年学校学习养成的习惯有关，看书从来都是从头看到尾，花费大量的时间，笔记记的比钱包还干净，但是没卵用。长此以往，自己变得开始怀疑自己记忆力变差了，觉得自己智商平平，各种消极思想蜂拥而至，直接效果就是，工作平平常常，生活平平常常。还有一些人因为自己得努力与成果疲惫，变得开始焦虑。其实，这真得是我们自己得问题，不是我们不努力，不是我们记忆力差了，不是我们不勤奋，而是我们在错误得路上跑得太猛、跑得太远了、陷入了低水平勤奋的怪圈。这里推荐几本书给大家，《王者速度法》、《如何高效读懂一本书》、《这样读书就够了》，建议各位掌握一些快速阅读、主题阅读的方法。读书的目标是获取新知识，但新知识容易被遗忘，通过联想，故事化等方法有助于知识的记忆，中学的时候，学习中国近代史的时候，历史老师一定会让你回忆一下，同时期欧洲发生了哪些事情，其实就是知识的联想记忆的应用。

其次，成甲老师又推荐了提升学习能力的三个底层方法：

一、反思

1、反思可以帮助我们发现知识的误区

2、反思可以促进已有的知识产生新的知识

二、以教为学，（教会别人，饿不死师父）

1、要教别人，就会督促自己进一步打通已有知识（装逼要装圆）

2、教别人的过程，是一个强化记忆和认识的过程（这个是真滴）

3、教会别人，别人提出的疑问，质疑和新想法，会增强我们的认识（同上）

三、刻意练习

刻意练习不是把洗杯子动作重复1万次，而是每次练习要又一个明确的目标、有及时的反馈、最终要的是，要离开舒适区。

再次，成甲老师又提出持续提升学习能力的三个技巧

一、记录

1.主动记录，记录发生了“什么”，是“如何”发生的，侧重过程、结果。如实记录有两个好处，一是有助于回顾，二是有助于让自己看到一些深层次的规律。

2.记录自己当时的情绪、思考过程、外部环境，记录是主动思考的过程，是挖掘看的见的实情背后看不见的关系（透过现象看本质）。

二、定期回顾

周／月回顾：微观层面审视解决问题的假设和效果

年回顾：检视基本思维方式和灵感激发

五年的回顾：探寻基本规律如何影响生活

三、付费购买

愿意为可以提升自己的知识、有效的学习时间付费。

如何发现和应用自己的临界知识

如何找临界知识，成甲老师的个人经验

1、从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识，从中总结出普遍规律。（这里就会用到简书大咖们常说的主题阅读方法）

2、找到最重要的知识和原理的原始出处，有助于更清楚的了解适用范围和可能的局限性。

3、尝试用更加基本的原理来解释这个知识

4、没有解释的时候，想办法寻找或者自己创造一个假设，并验证。

最后，成甲老师建议我们可以从自己有天赋、兴趣擅长的领域入手、寻找事务背后的规律。

掌握了临界知识，接下来就是如何应用临界知识，成甲老师建议可以通过外部环境、借用多时空场景刻意练习掌握临界知识

核心临界知识及其应用

最后成甲老师，介绍了几个重要的临界知识：复利效应、概率论、黄金思维圈、进化论、系统思考、二八法则、安全空间。

其中，黄金思维圈在我们日常工作中是最常见到的，领导、客户经常会给我们提出各种各样的what的需求，我们为了表现我们的职业、专业，每次都是第一时间响应，但常常我们做的并不能令领导、客户满意，其实就是我们没有养成why、然后再how的思考模式。如果我们能从why出发，先思考一下领导、客户的真实动机，可能我们作出来的what才是他们真正需要的，甚至知道了why，我们都不需要做what，因为他们提的是一个伪需求。