似水流年就如同一个人中了邪躺在河底，眼看着潺潺流水，粼粼波光，落叶，浮木，空玻璃瓶，一样一样从身上流过。王小波说过这样的话，徐志摩写过类似的诗。
在河边，夕阳写诗，芦苇轻舞，流水低吟。而我，甘愿入河底，在流年中打捞几段浮木，抑或一两只不知从何处飘来的空瓶。那里，镌刻着记忆的痕迹，或者，画着梦的双翼。
暖春 ˙安生
三月。牛毛小雨。花开。
春天的雨，下得细致，绵绵情意，自然带有温度。虽然大雪之冬渐隐，寒气尚未消尽，春雨中的暖气却悄悄萌涨。于是，东帝初醒。
迎春花总是来得最早。东区足球场后面的那片幽静的处所，西区五教后面的湖边，皆早早地开了一簇一簇的小花，耀了一地的光。
逢春到校，最先看到的总是东区紫藤架和水塔边上的的那三株梅花。开在路边，远远便望见了。春梅绽放，白蕊朱萼，小巧可人，白白与红红，笑应东风。
若雨下得倦怠了，天一放晴，地面还有水的痕迹，春阳已经爬在人间的头上。阳光艳而不烈，清风徐徐，拂人心面，春天便完全绽放开来。杨柳春风舞，绿意枝叶染。
出了那片幽静的天地，东区过道两边的浮雕凹凸延展。“铁杵磨针”，“闻鸡起舞”还有两个故事，在春雨之后得清晨默默散发温润的气息。那些浮雕以手抚之，清凉细致，脉络分明。
图书馆旁边有一尊雕像，上黑下红。正面仅有两行字：翁文波（1912——1994）。雕像后面也只是简单介绍了先生的生平。雕像静静立于道路中间，四时草木，于春时最为动人。四周的树木翠色迎人，地上绿意初生。先生静穆，凝视前方，若有所思。
初晴，学校篮球场上常常人声鼎沸，有时候会有一群女教师联欢。打羽毛球的，英姿飒爽；跳绳的，身轻如燕；围观的，笑颜如花。
有一次回来，见两女生骑车。拐弯处，前面的女生一摆头，长发飘逸，暗香流动。
槐花开的时候，春渐行渐远，夏便悄然而至。
盛夏 ˙别离
眸子翕合之际，暖春已经飘走在光阴的背后，盛夏便涌向流光的前沿。
写下文章题目的时候，突然有一种淡淡的心思，一丝微妙的心情。就如某一天看到阳光穿过树叶，晃晃的绿叶透明得让人激动；就如月隐星残，流星划过苍穹，带着不着边际的驿动。
五月，槐花如雪。一簇簇，一串串，点缀在茂密的绿叶间，清新淡雅，氤氲缭绕，白得炫目，繁得热闹。走在绿荫小道上，东风微起，竹子的清香，槐树的花香，若淡若浓，时浅时深，混杂在空气中，空气便也醉了。
不久，栀子花也冒出来了。东区的栀子花铺满了几条小道，花开时，成片成片的小白花飘着浓浓得香，叫人心中柔润异常。南朝萧纲《咏栀子花》有云：“素华偏可喜，的的半临池。疑为霜裹叶，复类雪封枝。日斜光隐现，风还影合离。”杜甫和朱淑真似乎对栀子花也有偏爱，时有吟咏。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。栀子花热闹的时候，“校园市场”也开始热闹起来了。六月，别离的季节。校园里先是稀稀落落的几个人在卖毕业不想带走的东西。不久，校园内几条主要的干道便被完全分割占据。铺一块床布，摆一盏小灯，两三个人守着那些曾经陪伴自己走过大学时光的物品叫卖。书籍，台灯，玩具，篮球，衣服……心爱的，讨厌的，留恋的，淡然的，都在路灯下阑珊。
开题、论文设计、答辩、别离。散伙饭吃过，碰杯酒喝过，哭过，笑过，超过，闹过。说不完的话终究要说完，道不尽的别还是会道尽。纵以前两不相往，于此时也情如兄弟。车子缓缓开动，前一刻还笑容绽放，细语叮咛；此一刻却泪雨滂沱，声不自禁。
别了，校园和大学、别了，兄弟姐妹。开始了，新的征途。
清秋 ˙私语
不知何时，桂花已经开了。
在图书馆看书的时候，微风拂过，阵阵暗香传来，使劲嗅嗅，香气淡淡，却又分明。窗外是一片苍翠，广玉兰宽大，松树古朴。仔细寻找，原来还有一株桂花树，那细小的白花站在茂密的绿叶底下，默默不语。
图书馆是一处幽静的处所。除了有时工作人员的喧哗外，平常也听不到可以达到喧哗分贝的声音。馆的周围都是高大的树木，枝繁叶茂。馆舍筑于其中，增添了几分雅致。在图书馆看书，享受的是一片宁静。学校太小，荆州太窘，图书馆有大千世界。喜欢在没有课的上午或者晚上，跑到那里静读。上午九点以前，借书的人不多，开窗，清风，落叶声，翻书声，声声入耳。晚上，华灯初上，阅览室一片安静，手捧书卷，油墨飘香。经常往图书馆跑已经快成为一种习惯。书非借不能读也，读之而不求甚解。以至于张岱的《陶庵梦忆》借了三次。其中《西湖七月半》，《虎丘中秋夜》尤为精彩，下笔精妙，极富神韵，声色器乐，虽逾数百年，犹在眼前耳边。坦白交代，自己在课堂所学反不如泡图书馆所获。
在校园紫藤那边读书也是一种享受。清露未晞，秋风微凉，淡雾，石榴的花还未谢尽。树林偶有飞鸟，虫鸣清脆，石桌，石凳，读书声，宛如私语。
弯弯的紫藤对面有一堵墙。墙已斑驳。仔细看，是一幅巨画。画名“锦秀河山”（学院五十华诞添彩），那四个字极漂亮，有山水画的美感。落款是尹道新，学校有名的画家。他首创叶脉画，声名远播。只是不明白学校为什么没把那墙修饰保护一下。墙有艺术便有鲜活的生命。遗憾的是这堵生命墙雨淋日晒，斑驳如云荒大漠，苍凉静寂。墙上的画早已模糊不清，只有几笔山峰若隐若现，记载着过去那些已经淡远的故事。
有时候从那里经过，偶尔会看到有人拿着网球拍对墙练球。墙已苍老，人每年都很年轻，充满朝气。故事里的事，就如七月七日的夜半私语，天空掠过的飞鸟和云，了无痕迹，却又永恒存在。
隆冬 ˙蛰伏
一叶落知天下秋。叶落尽时北风便呼啸而来。
荆州的风委实让人憎恨。来的时候没有先兆，去的时候也不请假。夜半来天明去倒还好，不去理它便罢了。偏这里的风如不懂世故的顽童，常常让人措手不及。
刮风的时候，东区十二教那边往往是风口浪尖的地方。每至寒夜，狂风大作，寒气袭人，怪啸阵阵，连路灯也黯然。
于是盼望下雪。
某一天早晨起来，不知何时外面已经落了一层白，天空中还洋洋洒洒地下着雪花。有人惊呼：“下雪啦！下雪啦！”于是整栋楼的窗户或大门都会伸出几个脑袋往外张望。即使平时最懒的人也会跳下床，兴奋得连衣服也不穿。在冬天，人们对于雪和风地情感总有天壤之别。
雪是撒开蹄子朝前跑的马，一下开便也收不住。到傍晚校园许多地方已经积了厚厚一层，再下一晚，第二天大早便是很多人开心的时刻。约三五好友，带上相机，四处拍照玩乐确实是一种浓浓的乐趣。
学校每年也难得有这样的景致。校园雪景总是能缓解许多人平时的审美疲劳。学校的各处与平时相比，总有一番新鲜的精妙。松树更显苍翠，竹子含翠欲滴，连校园的小道都落落有古意。
校园里，三五成群，或两两成双，每个人都带着纯真的微笑。一群人走着走着，后面的脱掉手套，抓一把雪，捏紧了，“啪”地一声砸在前面的人的头上，随后嘻嘻哈哈飞快逃掉。被砸的人自然不依，转身捧起一团雪，便去追“暗算”他的人。一路追，一路逃，其他人也受了感染，一起玩着儿时的游戏。玩雪的人是一道风景，看雪的人也是一道风景。
有个大人牵着小孩走过校园，旁边跟着一只狗。
小孩红红的羽绒服，小狗雪白雪白。
大的脚印、小的脚印、狗的脚印。
冬天便画出来了。
