《斜面的作用》反思

这节课主要是围绕两个探究实验——斜面能否省力以及斜面坡度大小与省力的关系。

先前我先引导学生小组合作探究了斜面能否能省力的实验，接下来探究不同斜面对省力的影响。

这期间实验不难，但是由于时间上的把握不准，忘记了强调几个实验上容易出现的问题，学生在实验中测出来就不准，比如:每次测量一定要看弹簧测力计是否归零，探究不同斜面影响一定要控制钩码数量不变。这些问题不强调，学生做实验室就出现了很多问题。以后得学会把握时间突出细节的点。

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