你知道 读书的立体化效应吗?

通读

第一遍,读过整本书,了解文本基本内容。记录所读的时间,比如说一个月。

第二遍,继续通读一遍文本,记录这次所需要的时间,比如说25天。

第三遍,通读一遍文本,记录好时间比如说20天。

第四遍,通读全书,记录好时间,比如说用了10天时间。

第五遍,记录好时间,比如说用了两天时间。第六遍,通读全书,这次只用了1天时间。好的,经过多遍的时间将整本书进行了熟知,达到一天就能读一遍的惊人效果。

找一个夜晚,这次早一个钟头去躺在床上,去回忆整部书的故事情节,不要停,一口气回忆玩,然后就行过漏信息。看看那些回忆的时候不太清楚,有意识在脑中记忆下来,打开灯去翻。

第二个晚上还是这样,早睡一个钟头,继续重复第一天晚上的动作,去回忆整本书的内容,遇到不清楚的继续打开灯去查阅。

第三天继续去早睡回忆,就这样进行一个星期的回忆。这样做的好处是用你的意识去内化所用视觉效果所得到的知识,是的知识更加牢固,为精读做准备。

第二个星期,也就是星期一的时候进入第二个阶段。

精读。

精读,更加侧重于分析文本。可以通过五个视角去分析。

第一,内容上:这既是对整本书上个阶段的检测,又是对内容的一个深化。你需要通过阅读文本最精彩的部分,没错,记住,这次精读的是文本中最重要的,最精彩的部分。

第二,结构设计上:思考作者是如何设计构思的。你需要搞清楚这一步。明白整本书构思是什么。然后走第二步,作者设计出的构思对自己有何感触,也就是面对这种构思,你除了掌握这种构思,还学到了那些。假设让你去设计这样类似的构思你该如何去做。第三步,把这个整本书的构思在一张大纸上写下来。

第三,故事情节曲折离奇上:反复思考与推敲故事情节曲折离奇的发展曲线,画在纸上,一遍遍去画,一个一个的去画。哪个地方不清楚就去精读这部分的内容,接着画,直到画出最精彩部分内容的发展趋势图。在这期间,你也可以用手机作为工具去随时查阅。

第四,所用手法上:思考作者是如何对精彩部分的内容进行描述的,所用的表达方式有哪些,每种表达方式(描写,记叙,议论,抒情,说明)是如何具体体现的,比如说描写,首先知道有哪些描写方法:环境描写,景物描写,心理描写,外貌描写,语言描写,动作描写,神态描写,侧面描写,正面描写,细节描写等。接着对每一种描写进行细致的分析,比如,心理描写,去分析心理活动的具体表现。

第五,人物的塑造上:通过人物形象,人物特征,人物性格等去进行所塑造的人到底有何不同。

活读。

所谓的活读就需要你活学活用,既能够从整本书说了什么入手,又能够去应用它。能够做到把整本书讲过别人听,还能够去模仿去写类似的作品。

接下来,绘制一张思维导读。由宏观到具体。添枝加叶,越具体越好。

把这张图花几天时间背下来。

找一个地方,或者在晚上睡觉前,关灯。自己进行自我出声的讲述,想象自己就是一个演讲者。这个事情需要你去重复一周左右的时间。

接下来找个你身边的人,把他作为倾听者,将你对整本书的所有努力的结晶讲给他听,根据反馈进行反思与整合加工,经过反馈后讲过第二个人听,如何继续根据反馈进行深入分析总结归纳,最后找第三个人,讲过他听,以此结束这本书的阅读。进入到下一本书的阅读。

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