我在踏上三年级的步伐中，遇到了我那教育有方的吴晓玲老师。
吴老师是一位美丽大方的老师。她那黑色的头发干练的扎了起来，高高的比量上架着一副黑色的眼镜。我很喜欢上他的语文课。
吴老师教学有方。他先让同学们带小贴花，每三个人一组，答一个问题，并且答对了可以贴三个，答错了，得扣半个，一周后，小贴花第一名的同学可以向小贴花第三名的同学提要求，这个方法果然有效，我们班级上的人更多了。
记得有一次，作文课，吴老师知道我们写作文时，脑子都快挤干了，可作文还是干巴巴的，就在星期三发布了一个有趣的作业：今天请各位同学买几个橘子，记住，一定要买几个，否则，有些小馋猫会在作文课前偷吃。果然，作文课时，同学们都带着一个个橘子，“同学们，橘子都带了吧！都拿出来。”吴老师走了进来。“老师，让我们在橘子是不是品尝味道的？是不是？”“不是。”⋯⋯同学们叽叽喳喳的讨论着自己那五花八门的猜测。“今天我们要举行一个单手剥橘皮的比赛。”吴老师终于公布答案了，和以往不同，我们班今天每位同学都是胸有成竹、自信满满，而不像以前，总是东张西望，写完了，我们才明白吴老师的用心良苦，原来吴老师是想让我们，先亲身体验了橘子，这样我们在写起作文 时就轻松多了。
美好的画面一幕幕涌现在我眼前：每当有同学摔倒，吴老师总是第一个把那位同学扶起，拍拍他身上的灰，仔细看看他有没有受伤。这些同学考试没考好，吴老师总会鼓励他们下次再仔细点⋯⋯
亲爱的吴老师，您好。
