刘娜  焦点解决网络初级九期  驻马店  2018~04~03  坚持分享第38天

      为了提高学生的计算能力，从上个月起我就要求学生每天午练时间做20道计算题，做完之后交给指定的小组长批改，全对为100分，得5次100分可以找我领一颗星星。刚开始两天孩子们积极性蛮高，可一周过去了，能领到星星的孩子并不是很多，一是只要有一次出错，这周就得不够5个，等于说没机会了。二是有些同学中午来的较晚，没等抄完题就第一节上课了，干脆也就不写了。三是有些小组长不负责任，不给组员批改完就想跑出去玩，问题得不到及时反馈。

      我看效果没达到，上周我决定降低要求。把20道题降为10道，把5次100分能得奖励改为3次即可，小组长批改认真，并监督小组成员全部完成练习，及时反馈给老师每次可得一颗星。这样一来，学生觉得目标容易达到，所以坚持的不错，看到孩子一张张100分的作业，心里美滋滋的！

      这让我想起学习焦点的方法：小步精进，抱团成长，慢就是快，贵在坚持！