生命的旁观者

成为父母之后的第一个心愿是孩子的身心健康,随着孩子的长大,渐渐对孩子的要求就越来越多,希望他学习好,体育好,社交好,礼仪好,知识好诸如此类,渐渐就会出现“家长焦虑综合征”,对孩子的成长焦虑,对自己的教育方法焦虑,对社会现状焦虑。这种焦虑激发出了虎爸虎妈们,出现了天价的学区房,父母在这种焦虑中消耗,孩子在这种焦虑迷茫。

在这种焦虑的笼罩下,越来越多的父母信奉:不能输在起跑线上,早教应运而生,各种教育理念开始广为流传。我是很赞赏各种教育方法的交流,可以在前人的智慧上,选择最适合自己的方法,提高效率;可我更相信,教育方法是具体方式的选择,真正重要的是明白父母所处的位置,父母的所在的位置决定了父母的责任,父母的责任产生父母的行为,父母的行为影响孩子的成长。

父母只是孩子生命的旁观者,孩子是和我们一样的,有自己的内在成长逻辑,人格健全的人。父母爱的最好方式就是“看见”,看见孩子是个独立的个体存在,看见孩子的独有特点,看见他有自己的成长时间,成长规律;所谓的培养,我认为其实是陪伴,陪着他,看着他是如何成为那个应该成为的他,生命的意义不是成为别人认为的更好的自己,而是更好的成为那个本身的自己。所以,父母在家庭中的真正位置是旁观者,将这个观念表现的最好的,就是纪伯伦那首广为流传的诗歌《你的孩子其实不是你的孩子》。

当父母意识到自己是孩子生命的旁观者时,就会明白,最重要的是尊重孩子,他自己才是他生命的主人。父母在教育中最好的选择是放弃一切自己的想法,自己的心愿,谨守旁观者的界限,只负责提供可以满足孩子生长发育的环境,让孩子按照自己的节奏发展。父母的首要责任就是帮助孩子找到真正的自己,成为真正的自己。要想能够做到谨守旁观者的位置,就要做到发自内心,不带条件的爱。凡事有条件的,有约束的,都不是真正的爱,只是交换。

爱他,就是如他所是,而非我所愿。


附:纪伯伦诗歌

《你的孩子其实不是你的孩子》

你的孩子,其实不是你的孩子,

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

他们通过你来到这世界,却非因你而来,

他们在你身边,却并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,

因为他们自己有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,

因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法达到的明天。

你可以拼尽全力,变得象他们一样,

却不要让他们变得和你一样,

因为生命不会后退,也不在过去停留。

你是弓,儿女是从你那里射出的箭。

弓箭手望着未来之路上的箭靶,

他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远。

怀着快乐的心情,在弓箭手的手里弯曲吧,

因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓

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