中午下班路上遇到了佳鑫的妈妈，她和我说了女儿清明放假几天的经历，孩子压力太大了，三天没有休息好，作业一大堆，今天早晨还出现了狂躁状态，对她妈妈说：学习好有什么好的，那么多作业，什么时候做完呀，我都不想去上学了。妈妈说着眼睛里含满了泪。说：看到女儿这个样子特别心疼，她完不成作业自己有压力，可是很多又不会，一说早晨不想去上学，我都有些害怕了。她从来没有这样过，孩子从昨晚都没有吃饭。请我找找女儿聊聊。
看着着急的妈妈，我安慰了她，对她说下午上课就跟女儿谈，让她放心。
下午第三节课，上完课我把佳鑫叫出来，问她是不是压力很大？没有张口她的泪就流了出来，哽咽着对我说：放假几天压力特别大，没有睡好觉，又怕考不好，那么多作业不会，自己心里难受。我问她：让你去抓沙子，你是使劲抓抓的多？还是松手抓抓的多？她想了想说：那肯定是不使劲抓的多。我说那就对了，有时候放也是一种收，使劲想抓也未必能得到。对面这次小班的自主招生不要太在意，既然让自己心情不快乐，心里有压力，甚至让自己心情狂躁，抑郁，那就得不偿失了。最重要的是保持一个良好的心态，面对选择和机会，我们尽力去做就是了，不能让自己身体，心理出现状况。即使这次考不上，你的成绩在这儿放着（班级前两名，全年级前十名），中考也会考进小班，怕什么呢？
孩子很感动，一直在流泪，心里的压抑太多了，孩子有点承受不了。我抱了抱她：放下心里的石头，你会走的更轻松，得之坦然，失之淡然，顺其自然，女孩子先让自己开心快乐起来最重要！晚上就把今天老师们留的家庭作业写完，泡泡脚，好好的睡个觉，什么也不要想，额外的作业也不要做了，先好好的爱自己。她点点头，擦了擦眼泪，笑着去教室上课了！
有些学生需要施加压力，而有些学生需要我们父母和老师给孩子减压，如果负担太重，压力太大，容易让一些孩子心理出现状况，所以有些时候放下也是种获得，面对不同的学生我们作为老师也要有不同的对待，因人而异！
