我的弟弟，比我小七岁，他的头发短而密，一根根竖的笔直，眼睛不大不小，小鼻子和嘴，脸黄里透红。今年下半年他就要上小学一年级了，但是他丢三落四，记性差，发音不准的缺点，让人很担心。
妈妈给他报了一个学习写字的课程，所以他有了写字的家庭作业。但是他在写作业的时候丢三落四，这不他打开书包，“沙沙”翻了一阵子，终于找到了作业本，但是笔不见了，无奈，他只好把所有的东西“哗啦”全倒出来，但还是不见踪影，他拿了一本书抖了抖，没有，扔到一边，又拿起一个册子，抖了抖，也没有扔到了另一边，又过了好一阵子，终于在一个本子中找到了“失踪的铅笔和橡皮”。终于可以开始写了，写了一会儿发现写错了一个字，但才找到的橡皮又消失了，一番寻找无果，他就只能向我借了。经历“九九八十一难”，他总算是写完了作业，一抬头便看见了之前找笔时乱扔的书，他们横七竖八的躺在地上，等着弟弟把他们全部放回书包里。
去年上半年的时候，我一直在教他加减法，从最基础的识数开始，一直讲到了两位数的加减法，每次我都讲的口干舌燥，他只是呆呆地看着一声不吭，然而每当我讲完一次，让他回答的时候，他总是能回答上来，但到第二天就答不上来了。而现在他终于是完全熟记了加减法，但是记性还是差，不但记不住事，也记不住教训，这以后可怎么办呢？这可真让人担心呀。
从我们出生时就开始学习说话，渐渐的，我们就学会从牙牙语到说出一口流利的话语，在学说话的过程中，发音是一个大问题，而我的弟弟他到现在发音还有很大的问题，有一个最常见的错误，就是在叫我的时候他总是把“哥哥”叫成“得得”，听着又奇怪又别扭，周围的亲戚朋友都听不懂他说话，只能一直问我：“他在说什么？”我们除了当他的翻译没有别的办法。
希望他可以早日改掉这些坏毛病，别再让我们担心。
