来到TF3-2经常有小伙伴向我抱怨说“观察家把我挂了，说我的A3太简单了“。
为什么观察家会这样说，是因为【A3促动学习者现场演练】是三级九关晋级中重复考察的技能点，是唯一一个，不是之一，可见它的重要性。
这个技能点我们在TF2-3中考察了一次，来到TF3-2又再次考察。
我曾经在另一篇简书中写过【A3促动学习者现场演练】它有2种方法，一个是讨论，学习者给出解决方案；另一个是演练后做角色扮演。
关于这2种方法（讨论与演练）具体区别也在那份简书写明了，可以去查看。
一般情况下，大多数人在TF2-3中使用的是【演练】这个方法。因为这个级别我们选用的拆页是带how的，晋级者会拆解较详细的”行动步骤”，注意不是行动建议，我们让学习者照着做一步接一步演练就可以了。
而来到TF3-2这个级别，由于它的拆页中没有how，需要晋级者给前后文提炼加工出how，也就是说学习者给出的how不一定非是”行动步骤”，也可能是并列式的行动建议，学习者可以选择其中任何一个方法来应用。
所以在接下来才由晋级者给出一个场景，请学习者在该场景下讨论应用拆页知识点，并给出解决方案。
在这时，学习者是借鉴晋级者的how（行动建议）来展开的讨论，更能体现晋级者现在引导的功底。
同时，晋级者通过这样的练习，也是在给后面的TF3-3通关做准备，因为“微行动学习”是非常考验晋级者引导的功底。
因此，才有较严格的观察家认为晋级者A3设计的太简单了，不能体现一个3级晋级者的能力，直接挂掉重新再来。
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