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认知之间的关系，分别有：
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ａ【误是为非＋误非为是】，这是…大颠倒
ｂ【误是为非＋确非为非】，这是…半颠半正
ｃ【确是为非＋误非为是】，这是…半正半颠
ｄ【确是为是＋确非为非】，这是…全正解
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这里头，就拿〔误是为非〕再作申论，而又有两个细分枝，值得关注，以达细致。
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〔误是为非〕的第１解＝〔误是的本身，为非〕
《误是为非》的第２解＝《把是给误以为非…的这事本身》
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在分立了两个分枝之后，可以确认：以上的ａｂｃｄ，在加了后缀的属性后，整体观来，总所依循的脉络是符顺于第２解的脉络，而不是第１解的脉络。
而以下的ＡＢＣＤＥＦＧＨ，这些才是遵循着第１解的脉络。
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Ａ【《误是的本身，为非》＋《误非的本身，为是》】，这是…半正半颠
Ｂ【《误是的本身，为非》＋《确非的本身，为非》】，这是…半正半颠
Ｃ【《确是的本身，为非》＋《误非的本身，为是》】，这是…大颠倒
Ｄ【《确是的本身，为是》＋《确非的本身，为非》】，这是…半正半颠
Ｅ【《误是的本身，为是》＋《误非的本身，为非》】，这是…半颠半正
Ｆ【《误是的本身，为是》＋《确非的本身，为是》】，这是…半颠半正
Ｇ【《确是的本身，为是》＋《误非的本身，为非》】，这是…全正解
Ｈ【《确是的本身，为非》＋《确非的本身，为是》】，这是…半颠半正
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一般人，看不到脉络的层级、或类别；所以，把ａｂｃｄ与ＡＢＣＤＥＦＧＨ混在一起，这不是很正常的吗？是的！
那么，又当如何对待…看不到脉络的层级的一般人…呢？
嫌弃、瞧不起、鄙夷、排斥……看不到脉络的层级的一般人…的对待法，像那样的对待法、乃至是看待法，肯定都是不合适的。
真心…不嫌弃、不瞧不起、不鄙夷、不排斥……看不到脉络的层级的一般人…的对待法，从…这样的对待法、乃至是看待法…开始，这应是合适的起点。
进一步的，借由提升自己…于引导别人时的能力上…有所提升，真能如是，才更有善巧，足以予〝一般人〞以方便，进而进到…令〝一般人〞看得到通盘脉络的层级…的水平或境界。
第１解的脉络别，与，第２解的脉络别，这须要有明晰的底层逻辑功力，才足以辨别。字面上，两者间的用字会很相近，但，差一点点就差很多。
以上，凡属智者，为免慧失，不能不识；凡属仁者，仁心推动，必然深识。
