关于圣诞的思考

昨天傍晚,是平安夜,感慨于六点班了,我们园的老师们还在辛勤的加班。

大一班两位年轻的女教师,为了给孩子们准备元旦的礼物,精心的准备整理。并设计了明天元旦套圈小礼品的活动。而小礼品都是心灵手巧的老师制作的手工小礼品。非常的精美。比如棉签和吸管制作的小花束,用轻轻泥捏的小圣诞老人等,用卡纸制作的圣诞树,用折纸剪的纸花等等,都特别的精美。感觉老师实在太用心。不仅准备了我们的元旦,圣诞也认真设计一些有意思的活动。

中二班的云朵老师自己为孩子们准备了“吹胡子瞪眼睛”的小礼物,在孩子离园后,一个人点灯加班整理布置。把礼物挂在圣诞树,为了不让孩子发现,制造惊喜。在孩子全部离园前,请我帮忙交代孩子,明天早上圣诞树有礼物,礼物要送给没有迟到的小朋友。强化班级的幼儿时间观念和早起的好习惯。我还看到今天我们家长特意发表心情说,老师的礼物太吸引孩子,平常怎么叫都不起床,经常迟到,今天自己六点就起床,吵着赶紧去幼儿园。特别有意思。

小一班的老师在加班制作元旦的亲子运动会的入场仪式孩子们举的班牌。用心设计了属于自己班级特色的班牌。将园标,自己的班级主题巧妙的融合在一起。可爱美观。在等KT 班上色晾干的过程中,还充分利用时间练习上课弹唱的曲子,为上课做准备。

为了我们这些人类辛勤的灵魂工程师们,有感而发。

“我们的人类灵魂工程师们,为了给孩子们一个快乐的元旦,愉快幸福的亲子活动,平安快乐的圣诞加班加点……还有很多我们看不见的默默的付出的人儿!”

并附上我们一些老师加班的照片。

心情发表后,便有朋友留言“现在一点都不喜欢圣诞节[捂脸],我们要过自己家的元旦[耶]”。接着就有人应和“元旦才是我们的节日[强]”,朋友立马回答“我赞同[握手],中国人没有圣诞节”。

首先我看到的是非常好的事,果然,我们的中华儿女都是从心底非常的爱国,懂得保护我们国家珍贵传统节日的文化。

其次,我个人赞同要大力弘扬中国传统文化的。对于西方的某些节日我是很排斥的。比如万圣节。但是对于感恩节,我觉得是一个非常的节日。我觉得可以和孩子们一起过。要让每个孩子,每个人懂得感恩。这些外来的节日,因为国家经济的发展,商人人的有意推波助澜,变成了家户喻晓,甚至让孩子们都认为这是我们国家的节日。

随着国家的国际化进程,我们的孩子们,我们国家人们未来的主力军,必定在生活中有意无意的接触到这样的节日。作为人类灵魂工程师的我们,我个人认为,我们无法杜绝这个社会庆祝外来节日的发生,但是我们可以正面的教育,引导孩子们,认识这个节日正向的意义。与其不让孩子们知道,接触,不如告诉孩子们,这个节日到底是什么。有什么意义,我们可以学习什么,拒绝学习什么。对于外来节日的认识,也是幼儿认识国际文化的一部分。

我觉得我们应思考的是,不是庆不庆祝节日本身,而是节日背后的文化是有哪些值得我们取其精华去其糟粕的事。

而我发那条心情的本意,并非我要弘扬圣诞节,而且我感动于我们老师的用心,付出。我们乡村教师的努力,应该被肯定,被弘扬。正如那句,世上本无圣诞老人,所有的礼物和惊喜都来自爱你的人。

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