每天除了说说生活，还能干些什么？
是啊，每天还能说说生活，有啥不满足的，比之那些现在已经永远闭口的人，你不是应该觉着幸福多了吗？还有什么好抱怨的呀。活着，比什么都强，活着就是胜利，活着就是幸福。怎么，难道说现在的追求就这么低了吗？只要能活着就行？那追求也太低了吧，那活着还有啥意思，不如去那啥…吧。古人不是有句话，叫“好死不如赖活着”，就是这个意思。所以第一步，首先得活着。
第二步才是追求。活着不能做行尸走肉，得有点寄托，存点希望，有点追求，生活得有点趣味，方不愧此生。追求是有关精神层面的东西，从猿猴变成人就有了。从茹毛饮血到吃香喝辣，从衣不蔽体到锦衣华服，从树洞岩壁到高楼大厦，从亦步亦趋到火车飞机，与生活相关的衣食住行，哪一步不都是人类努力追求的结果。在衣食住行解决的基础上，人类又同步有了精神层面的要求。结绳记事终至文字出现，甲骨钟鼎到纸的发明，都是精神开发的结果。当然，战争大多也是人类的贪婪与欲望爆发到极点导致的，与追求也有关系，但那是极度自私的一种表现，不符合人类的普世价值，应当摒弃。
所以，正面的阳光的追求永远是我们需要的。
（二）
今天上午，我们学校按计划进行了书法比赛。高年级组比赛安排在老幼儿园的书法室举行。书写内容是负责各年级组书法比赛的老师早就确定好了的。据吴老师讲，这个内容应该是由负责老师提前告知各年级班的书法老师或者班主任，可我没有得到任何这方面的消息，班主任唐老师好像也不知道，也不知道这是怎么回事。不过我想，书法比赛比的是字，早点知道晚点知道又有什么影响呢？况且，字又岂是一朝一夕就能练好的？故早一点知道晚一点知道没什么。我才不在乎呢！我希望我的学生们也不要在乎，只需要平时好好写字好好练字就够了。字的功力在那儿摆着，谁也抢不去，功夫是硬道理，书法比赛最终还是要靠字说话。
上午又做了一次核酸，核酸做过之后，肖校长开了一个短会，关键词是市领导下周二要来校检查。围绕这个，学校进行了缜密布置。肖校长在会上介绍了市领导来校的行进路线，虽然是上午，但教学内容却是课后服务，因此学校要求老师们将课后兴趣小组的活动在那时开展起来，具体场地由教导处规划好。这样做的目的主要是不能让领导白来一趟，要看到点东西，具有我们学校特色的东西。
也因为市领导要来，故本来安排在下周一的绘画比赛提前至今天下午举行，下周二的“六一”文艺汇演安排在下周一开展。
绘画比赛下午1：30在阶梯教室进行。由于一到六年级各班都有参加，人数比较多，阶梯教室坐不下。后来在吴老师的建议下，五六年级的同学来到四楼的录播室，录播室的门又没开，隔壁象棋室门倒是可以打开，就让一部分同学先进来画。后来录播室钥匙拿来了，另外几位同学到录播室作画。这样来来去去上上下下就耽误了一些时间，估计十几二十分钟的样子，按照姚老师的统一要求，此次绘画比赛的时间为1：30—3：30，不知道到时间学生能不能画好？我看到有些学生是画国画的，还带了砚台磨墨，换个地方要收拾，搞得手上到处是墨汁，真是难为她们了。
领导还没到，就有点鸡飞狗跳乱糟糟的，不知道到时候会是咋样。唉……不过现在的人，都喜欢看热闹，似乎领导也不例外。想想，那天的热闹场面，领导肯定喜欢……领导喜欢不就是最好的事吗？哈……
（虽然咱对绘画一窍不通，但领导安排咱做评委，不得已，只能在棋室呆着看学生画画，期间实在无聊，于是记下了上面的内容，此时离比赛结束还有十三分钟。）
