直到国庆节过后，我才在校园里寻到一小片空地，给我的二月蓝种子安下家。
这并不是理想的地方，西边靠墙，东南和东北十米远处是教学楼，冬天，只有正午能享受片刻的阳光，选择这里是因为离学生近，我想送给他们一个美丽的礼物。
墙根盘踞着杂草和瓦砾，我费了老大的劲才清理出一片空地。
当时天已经很冷了，几天后二月蓝才露出小脑袋，同时钻出来的，还有草，那时不能除草，一不小心会把花苗一起拔掉的。
天冷，花儿不见长，我去看了几次都是老样子。
一次又去看，发现出苗最多的一片土被挖走了，询问得知是一位同学生病，在教室里呕吐，同桌做好事，赶紧寻找软土覆盖，不小心挖走了我的花。
下雪的时候，大一点儿的叶也只有我的指甲盖大，它们能不能熬过冬天？我担心也没用，就看它们的造化了。
天暖了，草长得贼快，把我的花儿重重包围，拔草时，一群学生也围着我帮忙，大多数都是第一次见二月蓝，要一边拔草一边向我求证，叽叽喳喳的。
虽然最终它们也没能强壮，可孱弱的花也有春天，一朵朵蓝色的花擎在头顶，也是墙角一抹亮色。
可学生功课太忙，根本无人理会我的二月蓝，忽然灵机一动，何不移栽呢？刚刚下过雨，连同泥土一起挪到花盆，根部基本不受伤害，几株二月兰就在教室门口露出了盈盈笑脸。
又移了几株放在办公室，办公室里也有了春色。
春天，百花争艳，楼下的小青菜也不甘落后，开了花的它们却被主人嫌弃了，老了，不能吃了，拔了扔在路边，我“英雄救美”，一棵棵捡拾起来，回到家找出家里的花瓶酒瓶酱瓶饮料瓶，几个窗台都开满了黄花，把我给乐的！（其中最给力的是厨房窗台两个塑料杯里的，竟然生了须根，花儿开了头茬又开第二茬，在我家光明正大的传宗接代了！）
其中一瓶，被我放在了班里，第二天，教室里就多出了油菜花，海棠花，丁香花，荠菜花，摘花的被我教育了一顿后，教室里就只剩养草了，几株阿拉伯婆婆纳成了学生们的最爱，纤弱的茎在书堆中奋力昂着头，精神抖擞，似乎浑身都是力量。
下课，小甘喊住我：“老师，你刚才不是给它照相了吗？是不是没开？怎么突然就开花了呢？”真的呢，花儿就是突然开的，就在我们讲课的几分钟里一下子全开了！
第二天，小甘又喊住我，可怜巴巴地说：“老师，花儿都落了，只有一两节课时间就落了，是不是被我们养死了？”
我看到小小的花瓣已被她们捡拾起来，放在饮料瓶改装的花盆里。
“没事的，它就是这样，天天开，天天落。”
“老师，我们昨天上课前多看了两眼花，我们数学老师说我们玩物丧志！”“以后上课不许看哦！”
“老师你看，我的阿拉伯婆婆纳开的是粉色花呢！”“真的呢！我也是第一次见！”
“老师，它的种子是心形的呢！”“真的吗？你们观察太仔细了！”
这周的随笔上，我批阅到好几篇与养草有关的内容：
自从语文老师拿了盆花放在班里，一下子燃起了好多人的养花热情，我也染上了这股“毒”，回家种了吊兰。（老王）
在我悉心呵护下，已经蔫蔫的阿拉伯婆婆纳似乎感受到我炽热的目光，伸着懒腰向上舒展，过了两节课，我从叶子之间看到隐隐约约的粉色，竟是一个超级迷你小花苞，可把我惊坏了，这生命力也太顽强了吧！数学老师虎视眈眈地瞪着我们，不对，是我们的花，从嘴里“挤”出几个字：“玩~物~丧~志”！（大瑶）
我与小甘多看了两眼花，数学老师突然就来了，脸上挂着邪恶的笑，慢悠悠地过来了，小甘把它抱向一旁，双手紧紧抱着，数学老师狰狞着过来了。
那一瞬间，我就感觉我俩是正义的化身，光明的使者，数学老师最后恶狠狠的甩了一句话：“玩物丧志！”特别像灰太狼没吃到羊说的话：“我还会再回来的！”（希希）
大瑶还说，照顾花就跟照顾小孩一样啊！
写作文，就需要这样热气腾腾的素材！我们才不是玩物丧志呢！
我用墨水瓶在办公室也养了阿拉伯婆婆纳，美女同事头也不抬忙着手里的活：“我就不喜欢养花，养不活。”
我给这瓶小野花拍了照片，用美图修了修，美女同事看了大吃一惊：“怎么那么好看！”
我顺手把另一瓶阿拉伯婆婆纳放在她面前的窗台上，下午，她激动地说，这花真神奇，就给它点水，开得多好看！我从家带来了几个小瓶，我也要养花！
说起我放在教室门口的二月蓝，还有一段小插曲。一天，那盆花不见了，都说不知道，经侦查，是我教的另一个班的同学“吃醋”了，怪我给一班送两次花，竟然没给他们一次，都是一个语文老师，不能偏心眼！就给搬到他们班里去了。几个大小伙子每天清晨把花端到阳台晒太阳，晚上再端进教室，这花也真争气，开了落，落了又开，转眼十多天过去了，它们依然举着花苞。
“老师，一瓶尖叫四块钱，我都给它喝了！”护花使者说。
“过几天，它就会开出‘尖叫’味的花。”我笑着回答。这孩子，你以为花儿和你一样喜欢喝饮料！
邻居班里也有人开始了养花，教室里多了几盆土，里面的花种子在悄悄做着美丽的梦呢！
毕业班的孩子真苦，每天埋头书山题海，没有时间去亲近春天，再忙，也不能辜负美丽，还好，我把花儿种在了他们的心里！
（下面是独家制作的干花：荠菜花掐下来，倒挂晾干插瓶即可）
