第28章|你想不想要一个人生的“作弊器”?
条条大路通罗马,有的人却生在罗马。
一个人的学习能力,其实就是一个“外挂”——天生条件之外的“装备”。想想看:如果一个人需要什么就能学会什么,这简直就是自带“作弊器”啊!随后,这个人拥有的可是“开挂的人生”!但是很可惜,绝大多数人在这一生中一直处于装备不全或者落后的状态,又何谈“开挂”?
学习能力的进阶,无非包括以上3个阶段。或者说处于不同阶段的人,会处于不同的境界:
1.能学会有人手把手教授的技能。
2.能学会书本上所教授的技能。
3.能学会没有人能教授的技能。
珍惜,指的是在过程中一定要认真观察,认真思考,反复琢磨。如:这个技能的重点在哪里?做得好的人为什么能做得好?做不好的人为什么做不好?还有哪些地方可以改进?有哪些刻意练习是必不可少的?
很多事情,即便非常简单,都有可能难住一些人一辈子。
若无论什么都需要别人手把手地教,那在这一辈子中获得进步的可能性得有多么小。我们不需要等别人手把手地教,尽量不做伸手党。你有没有心思去寻找或阅读大量的相关书籍和教程。你有没有能力去甄别书籍和教程质量的好坏。你有没有能力在实践中运用书籍和教程所传授的知识。
要善于学习,并提高学习能力。重点是:
1.确定自己有强烈的欲望去搞定这个技能。
2.寻找最少必要知识,反复问自己:这件事最关键的地方在哪里?
3.马上开始运用;马上开始践行。
4.相信自己一定能学会;相信自己一定能通过践行获得进步。
5.通过记录,量化自己的刻意练习进程。
6.不断总结,不断整理,不断让那些新技能新概念在自己的脑子里形成清晰的组织与关联。
7.绝对不要喝笨蛋斗气,要珍惜自己的时间和生命。