春风十里，最美是你
――与《互加·生命教育》共成长
春回大地，万物复苏，大地一片生机。2019年2月25日，美丽乡村互加网络课程在我们学校正式扬帆起航啦！
生命教育第一课的主题是《美丽星球航行日记》，当我把生命教育的作业单拿到教室的时候，孩子们都用诧异的眼神看着，还不知道怎么回事呢。拿到作业单的那一刻，他们兴奋极了，都发出啧啧的叫声，嘴里不停地嘀咕：“这星球的图案也太漂亮了吧……”
课堂上孩子们积极性很高，课堂很活跃。未来的学校将会是什么样的模样呢？孩子们根据学校现在，畅想未来！同学们都很用心地对待作业，绘画出了属于自己的星球旅行图，写出了自己对学校的美好祝愿！孩子们对未来学校的畅想简直令我叹服，是的，兴趣是最好的老师，只有想不到的，没有做不到的，有梦想谁都了不起！让我们一起来欣赏一下孩子们眼中的未来学校吧！
3月8日，恰逢三八妇女节，这天，迎来了生命教育第二课《献给妈妈的歌》。整堂课设计了许多有意义的活动，旨在让孩子们在实践中去感悟生命，学会生活，学会分享，学会感恩！
孩子们跟着四位老师一起走进课堂，安妮老师讲诉了三八妇女节的来历；时朝丽老师带着孩子们朗诵《妈妈的爱》，并引导孩子们去表达对妈妈的爱，孩子们在朗诵中体会到了妈妈的爱。课堂上时老师教孩子们读小诗，包子老师带着孩子们通过绘画和给康奶馨涂色，在作业单上写上对妈妈的话，来表达对妈妈的爱。漂亮的王菲老师教同学们学唱《虫儿飞》这首歌，大家跟着老师一起带上动作，唱起了优美歌，他们在快乐、温暖的歌声中，感受到妈妈的爱。这节课触动了孩子们的情感，他们都想起了自己最爱的妈妈，满怀着对妈妈的爱，用心，用爱，用小手绘画出了对妈妈的情感，完成了爱的篇章。
春暖花开的季节，伴随着明媚的阳光，孩子们期盼已久的生命教育第三课《生命之网》又和大家见面啦！
课堂上，陈怡伶老师引导孩子们认识了地球上每一个生命存在的意义，一棵小草，一个毛毛虫，一滴水……都是生命舞台上的主角。陈老师还借用精彩的图解讲解生命之网的含义，让孩子们很直观地认识了自然界中动植物之间的奇妙关系，明白了生活中的万事万物都是相互联系，相互依存的，植物、动物和我们人类都是相互依存，息息相关的。同时孩子们明白了保护动植物的重要意义，懂得了只有和谐的自然界，人类才能够长久地享受幸福的生活！是的，是大自然赋予了我们一张生命之网，我们只是网上的一条线，一个节点。生命之网不只属于人类，而人类却属于生命之网。让我们学会感恩天地万物，学会在大自然中和睦相处吧！
生命教育第四课如期而至，上午刚上完两节语文课，班上两名最活泼的孩子就跑到我身边来，兴致勃勃地问我：“老师，文印室打印好了作业单没？”看他们饶有兴趣地问，就知道孩子们是有多期待、多喜欢《生命教育》课啦！
这节课的主题是《环境在哪里》，陈怡伶老师告诉大家：教室的一切都属于环境的一部分，所有物品，整洁的教室，漂亮的板画，人和人之间的关系，环境存在空气、水中、土壤和食物里，环境一直在我们的周围。怡伶老师还给学生讲解了有关土壤的知识，她告诉大家，95%的食物来自于土壤，但是全球33％的土壤已出现退化，化学农药，一次性餐具，不能分解的垃圾都会破坏了土壤的结构。
这节课的学习，孩子们更加清楚的体会到环境的重要性，在以后的生活中要学会保护环境，从身边的小事做起。不随便乱扔垃圾，不随地扔废旧的电池等等。是的，在这个星球上我们彼此相连，需要所有人来保护并关爱一切生命。
总之，孩子们收获满满，知道了空气的重要性，了解了“蚯蚓”的作用，明白了“土壤”的重要性，懂得了：我们要保护环境，必须从身边的小事做起。培养了孩子们的观察能力，动手操作能力，与同学的合作能力，实践能力！
春风十里，，感谢遇见你――《互加·生命教育》。这样的课堂总能带给孩子们欢声笑语，给予他们自由飞翔的天地，引领他们去寻找心中的诗和远方！让我们与《互加·生命教育》共成长，一起开启新的希望，承载新的梦想！！
