刘会丽焦点解决网络初级14期,坚持分享第58天。今天儿子进行天一联考的第2天,想到儿子昨天晚上说在昨天那两场考试的时候,做着特别别扭,虽然一下午只做了两张试卷,也不多,但是感到特别的累,就是那些题的思维的角度,别扭,题目做着不上手,在今天早晨来的路上给儿子谈了一下,看到儿子仍然认为,在每个观点的时候都说了好多,但是,好像还是不能跨出行动的那一小步,所以在找这些快放学的时候,我又单独让她出来谈了几分钟,
告诉他说,妈妈最近学了焦点,不知道对你现在是否有所帮助,咱俩可以谈一下吗?例如现在你想说做题比较顺一点,儿子直接说,因为做题的时候不是一眼都管看出来,而是要看好几眼这题才知道是怎么回事,然后我说那么你是想,让题一眼都能看出来呀,可能天一考试的试卷就是这样,儿子说是的,都是要有好几个陷阱,我说还好啊,毕竟看几眼还可以看的出来...........后来儿子说最近几天学的时候在教室感觉有点飘,当时我没有理解飘的意思是什么?正想问问什么是飘?儿子说由于最近已经复习了一个星期,发现不会的东西已经少了,但是别人可以发现好多问题,其实是自己比较急,然后我说哦,原来你是想多发现一些问题,那么怎样才能发现问题呢?他认为是做题还看错题本,但是做成套的题在考前已经不现实了,错题本的内容已经看了好几遍了,由于写得少,我问,那看哪些地方呢?儿子说那就看教材上的小字部分,这些往往是以前已经忽略的,虽然咱儿子回答的时候又说了,但是,那又怎样?毕竟有了可看的地方,又收到了数学和生物还好,英语一部分,主要是物理的问题,
对于辅导青少年时期的学生,焦点解决确实是一个不错的方式,他是家长或者咨询师,跟着来访者走,这样青少年更容易沟通,而不是以长着或者权威或者专家的角度,学生没有特别大的心理问题,都是暂时生活成长中遇到的偶尔的问题,这个是家长和孩子沟通特别方便,相信儿子就是自己问题的专家,确实也只能相信,而且要相信相信的力量,既要尊重儿子,又要看到希望,