外面，秋雨淅淅沥沥的下着。终于可以静下心来拜读李镇西老师的《幸福比优秀更重要》这本书。我一口气读完了《平和心态》中的《是否保持着最初的童心？》这篇文章，心绪久久不能平静，李老师33年来一直保持着最初的童心，让我这个工作了24年的语文兼班主任老师深感惭愧。
回想起24年前的历历往事，曾经的一幕幕浮现在眼前:那年，我满怀高度的工作热情踏进了校园，走上了我热爱的工作岗位，看着孩子们一张稚嫩灿烂的笑脸和充满童真的眼神，我非常激动。课堂上，我和孩子们一起背课文，一起做互动游戏，孩子们都很开心，和我也非常亲近，他们不仅仅把我当成老师，还把我当成他们最好的朋友。童心未泯的我，课余时间还和孩子们一起投沙包、跳绳、做游戏。我也仿佛又回到了童年，那种幸福感就别提啦。记得有好几次，孩子们都把我叫成了妈妈。说心里话，当时虽然有点儿不好意思，但当我想到这是我融入到孩子们中间的表现，孩子们和我之间是零距离的时候，我有着一种无法言说的幸福感。上午放学后，本村的老师们都回家了（当时只有我不是本村的），而我还在班里为学困生补课，直到孩子学会后把他送出校门为止，我才回去准备我的午饭。当时年轻的我充满活力，加上对教育事业的高度热爱，根本不知道什么叫累。
一份耕耘一份收获，看着孩子们一个个进步，我比他们还高兴。初为人师，我思想单纯，只想着教好孩子们，做好自己的本职工作就可以了，对于所谓的荣誉呀晋级呀，从来没有想过。说真的，一开始工作的前些年我还保持着最初的童心，可是近些年随着年龄的增长， 各种烦恼随之而来:家庭琐事、工作的压力、晋级的烦恼等等。最初的童心在我脑海里渐行渐远，而最初踏上讲台的那份纯情，那份憧憬，那份真诚也随之渐渐模糊。那份对职业的热情也显得倦怠了。读了李老师的这篇文章以后，我深受启发。又一次激发了我的教学热情，给我增添了工作的勇气和信心，让我感觉到作为教育工作者的幸福感。感谢李老师，感谢李老师的这篇文章，更感谢为我提供读书平台的领导和同仁们。谢谢，谢谢你们！让我们再次去找回最初的童心，最初的那份热情，那份真诚，那份对教育事业的憧憬吧！
