我坚持每周三周六晚提前进入到cctalk平台等待我的青椒学习之旅。很开心每晚上看到青椒计划负责人为我视频讲解相关学习，在咱们的平台上，我及时的看到同仁们的教学经验。 通过观看《透过春晚学地理》，让我明白了孙月飞老师的工作热情，利用互联网把地理课变成诗一样快乐的学习，让我们成人看了他的微课视频都觉得特别的想学好地理，何况孩子们呢？特别是一首改编的《时间都去哪儿了？》之地理《青藏高原》，把我对地理死记硬背的印象完全打破了。有句话说“鸡蛋从里面打开是生命，从外面打开是破裂”。孙老师的地理是从内部打开了地理学科的生命之举，是一个学科怒放的生命。 教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
作为一名政治教师，毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说要通过自身的教学实践，传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。 通过此次学习，深深感到我们身上的压力之大，责任重大。
