数学课怎么上?如何上好数学课?是值得每个数学老师深思的问题,也是我最近一直在思考的问题。在这里我作为一名小学数学老师,借用吴正宪的一句话来说,我觉得一节好的小学数学课应该是“好吃又有营养”的数学课,既好吃又有营养,儿童才会喜欢。我是一名从教十年的数学老师,刚刚踏上讲台,我追求的数学课是我一讲学生全会,一做题都对,一考试都是满分,那该是多有成就感的一件事吧。可惜一切都是幻想,现实是我讲的口干舌燥,孩子听得云里雾里,做题全靠抄,考试全靠蒙。我的天哪,这该怎么继续?我似乎看到了我未来三十年的日子,一遍一遍重复讲,一遍一遍重复做,我是讲题机器人,孩子去答题机器人。好在2015年,在我职业倦怠期瓶颈期,在一次外出培训当中,我意识到读书的重要性,我疯狂买书读书,教学教育类的,家庭教育类的,心理学教育学类的……书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有好方法,我几乎读了所有吴正宪老师的书,吴正宪老师的“六条龙教学”“好吃又有营养的数学课”“儿童教学观”给娃留下来深刻的影响。我想好的数学老师就是儿童喜欢的数学课,塔不只是做题答卷,它除了传递知识,还要启迪智慧,还要完善人格。路漫漫其修远兮,我将上下而求索……
数学课怎么上?
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