今天读陶行知先生《教学做合一下之教科书》，文中先生批判脱离实践的读书是“死读书”，主张“做是在劳力上劳心”。这让我思考我们的共读，也应跳出“只读...

今天阅读了陶行知先生的《生活即教育》，这篇1930年的演讲，主要讲生活即教育。那什么是生活呢？有生命的东西在一个环境里生生不已的就是生活。教育也...

今日阅读陶行知先生的《答朱端琰之问》篇目，一是对"教学做合一"有了更立体的理解。陶行知先生提出"生活即教育"，认为为"教"与"学"都统一在"做"...

今天是2025年的最后一天，忙忙碌碌又一年，哪怕是今天都是在忙碌中度过。临睡前继续阅读，时间有点晚，只阅读了一篇文章——《湘湖教学做讨论会记》，...

时间过得真快，一眨眼11月也已经到了最后一天，我的每周关键词已经欠了一二三四五周，很想补齐，但时间和精力都不允许，没有最忙，只有更忙，那就先把本...

思维导图，仅仅只是“漂亮的图”吗？在许多人看来，思维导图或许只是一种将内容“画”出来的方式，甚至觉得它有些“花哨”。但在我们看来，它是一项强大的...

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是二年级1班的刘一蓉，我今天竞选的是学习委员。我热爱阅读，假期里读了好几本书；我热爱学习，语文数学科学美术我...

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是二年级1班的刘一蓉，我今天竞选的是学习委员。我热爱阅读，假期里读了好几本书；我热爱学习，语文数学科学美术我...

7月10日，孩子们结业典礼，同事们欢呼着解放了，终于到暑假了，我低头打开手机日历——密密麻麻的彩色标记瞬间吞噬了屏幕。暑假？那是朋友圈的童话，我...