使用“树形图”,帮助孩子解决思维混乱的问题

暑假来啦,亲爱的家长朋友,你准备好和孩子一起学习“充电加油”了么?

生活中,你家的“小神兽”有没有出现过这种情况:         

你明明给他准备了写不同科目的作业本,他却总是把所有作业写在随便抓到的本子上;只是想让他拿出昨天才发下的新书,结果恨不得把小书架都拆了也没找到;昨天才给他收拾整齐的书包,今天你再看又乱得一塌糊涂。

对于这种杂乱无章的问题,你可能不止一次说过孩子,道理也讲过,甚至教训过,可一切似乎都没改变。其实之所以会出现这种混乱的情况,就是因为孩子不会分类,没有归纳总结的意识,导致他的思路处在混乱中。

下面我们一起学习下《八大逻辑图》,这本书模块二部分提到的“树形图”,正好可以有效解决孩子思维混乱的问题。树形图是训练分类能力的工具,可以帮助孩子把乱七八糟的物品分清楚,把一团乱麻的思路理清晰。图示的绘制方法是:横线上面一主题,下面线条连类别,类别下面加"T"形,只是为了做区分。

树形图示例

下面我们介绍下学习分类的三大法宝

法宝一:了解概念

分类是指根据东西不同特点、性质等进行分别整理、归纳成若干份。

比如超市会把蔬菜、水果、零食、日用品等放置在不同的区域,方便顾客快速找到自己想买的东西。

法宝二:练习分类

实践是最好的学习,可以先从对孩子的绘本书籍进行简单的分类开始,比如根据绘本大小进行分类整理。

法宝三:启发感悟

当孩子能够完成前面两个内容之后,就是我们提“为什么”的时候了。引导孩子经过思考,说出为什么如此分类的依据,找出异同点,才是真正的提升分类能力。

比如给一堆玩具分类,依据什么分为一类放在一起。是颜色一样,形状相似,或者材质一样。

希望在日常生活中,你能够带着孩子大量实践,使孩子受益最大化。如果还想学习的更加全面,也可以购买一本《八大逻辑图》,和孩子一起在娱乐中学习。

《八大逻辑图》
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