2021-03-08

中原焦点团队 肖巧风 焦点解决中级网络班第21期 坚持第355天原创分享 总约练387次  第四期约练挑战每周3次

约练感悟

个性化施教。世上没有两片一模一样的树叶,也没有两个一模一样的人。教育如果从孩子的自身出发,就不会一窝蜂的看到别人怎么样,自己也怎么样。适合的才是最好的,别人用那样的方法培养出清华北大的学生,自己也搬来用,不一定会适合自己。

每个孩子的发展节奏是不一样的,发展的状态、潜力也是不一样的。那么培养的方式、培养的力度也应该做适当的调整,更不能一概而论。因为没有一种方法,一个标准和教育模式是放之四海皆准的。养与教的过程也要有动态的变化,不能无条件到底,也不能太僵化,太教条化。比如婴儿时期就应该给到无条件的关爱和呵护,再长大一点就应该制定一些规则,温和而坚定的做好引导,不认可的只是孩子的一些行为或者所做的事而不是孩子这个人,并且相信每一个人都有向好、向善的心,相信每一个人在被允许的条件下,都会拥有自我实现的能力、朝着自我实现的目标发展。

就像一粒种子有了适宜的温度、湿度,适合的土壤,给到阳光、雨露的滋养,就会向下扎根,向上发芽、长叶、开花、结出硕果累累。

二、读书分享

持续每日阅读第332天,有声打卡第330天,专业提升学习第49天

三、健康打卡327天

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