临近六一，校园里处处都是排练节目的热闹景象。每个班级都在紧锣密鼓筹备汇演，一年级更是如此。各班孩子数量多，老师们满心期许，只想让更多的小朋友都能站上舞台，拥有登台展示的机会。
甜果所在的班级，足足六十三个孩子，全员参与演出。日复一日的反复排练成了日常。连日气温升高，天气燥热，大课间活动时长也有增加。一整天下来，小小的身躯早早被疲惫填满，放学归家时已是满身倦意。
甜果四月底的感冒迟迟没能彻底好转，上周还伴着牙疼不适，偶尔还会莫名流鼻血……身体状态本就虚弱，精气神大不如从前，胃口也跟着变差，每顿饭吃得少、进食也慢吞吞，看着孩子日渐没活力的模样，身为母亲心里满是焦灼与心疼。
越是看到孩子这样，越就会在心里质疑学校举办庆六一文艺汇演的初衷。“六一”儿童节的本质是守护孩童童真快乐，不是竞技式表演比拼。比起完美节目、全员登台的形式，孩子身心健康、情绪愉悦、保有鲜活生命力，才是童年最珍贵的收获。
可是，明明清楚孩子缺乏能量，最需要温柔包容的陪伴与悉心照料，可自己却时常没能稳住心绪，没能静下心好好安抚体谅孩子，满心慌乱又无措，偶尔还会指责孩子。
只盼六一汇演安稳落幕，褪去连日排练的紧绷忙碌，让孩子们卸下重担轻松玩耍，也让辛劳付出的老师们卸下疲惫，回归纯粹舒心的校园日常，重拾最简单真切的快乐。
