早晨，当我再次翻开苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》第2辑《童年时光》的时候，依然被他描写的一个个教育场景所吸引，没有长期、深入的实践与观...

一、教学内容 小学数学一年级上册第24,25页。第一单元《1~5的认识》第2小节《1~5的加、减法》第1课时《加法》 二、课标要求 探索加法的的...

今天，孩子们已经在小学学习满三周了，虽然我们还会因各种各样的小问题而烦恼，但孩子们的状态还在整体向好。 兴宇、智源、浩睿、青轩……这些小豆包，一...

昨天下午放学后，我们一起到外面吃了个饭，散场后，甜果还想和小月亮一起玩，就答应她们先到学校写完作业，再玩一会儿。到学校他们写了有半个小时，然后玩...

《第几》这节课是学生初次接触“序数”概念，它与之前学习的“基数”（几个）有本质区别。 本节课的教学目标是让学生充分理解序数的含义，即从不同方向数...

开学第3周，慢慢的对孩子们的个体状况就有所了解。虽然大多数孩子，在前两周需要经历一段入学适应期，但适应的程度与速度跟孩子学龄前期的准备还是大有关...

9月7日晚，张文质老师做客直播间，与醒走者写作营的老师们面对面交流他的著作《教师的使命》。 我们看到张文质老师在小霞院长的追问下，将我们的思想认...

与上周相比，甜果这一周的进步还是清晰可见的。 尽管这周我值周，与平时相比，上班要提前20分钟，下班要推后20分钟。可是孩子并没有像我担心的那样会...