在教学第 2 单元《1~6的表内乘法》第一课时严格强调“相同加数×个数”，看重顺序；后续圆片方阵图引出4×6和6×4积相等，学生又认为顺序无所谓...

“几个几”是乘法概念的根本模型，学生不是记住口诀，而是要明确：一份是多少，一共有这样的几份。 很多孩子会背乘法，但是分不清“3个5”和“5个3”...

品读《杨绛传》第四章《异国他乡，相濡以沫》与第五章《回到祖国，孤岛生活》，我深深读懂了最好的婚姻是彼此成全、并肩成长，最真的家国情怀是风雨来时、...

一、教材分析 《分类与整理》是小学统计启蒙的重要内容，是学生收集、整理、分析数据的基础。学生前期已经掌握单一标准分类和多标准独立分类。本课教学内...

本周值周，今天真的是非常忙碌的一天。 值周的到岗时间比较早，早上7:20中午2点，下班时间又比较晚，中午12点，下午6点。再加上每一个课间需要到...

品读《杨绛传》第二、三单元，我得以走进杨绛先生的青年时光。这段岁月，是她深耕学识、沉淀风骨的求学征途，也是她邂逅知己、遇见世间至纯爱情的温柔时光...

今晚，参加了奶蜜盐共读指导师课程的结营仪式，虽然是在线上，虽然只是群内语音分享，但仪式感和氛围感被拉满了。因为这是一群最具学习力，具有奶蜜盐色彩...

8月23日，学校召开了本学期开学工作会议。24日，学生注册、报到，正常开学。今天已经周五了，第一周结束。 这一周的工作安排比较多，忙忙碌碌、紧紧...

亲爱的莹儿： 从大三开始，你的假期越来越短。8月5号回来，今天返回，只有20天的假期。 原本计划周末返校的你，前天接到老师的临时通知，需要今天回...