这几天,订行程、买票、各种计划…… 只为奔赴一场心灵之约,去行走,去“醒”,“走”。一个遥远且陌生的地方,一群陌生又熟悉的伙伴。一年的线上邀约,...
亲爱的甜果: 祝贺你顺利完成了一年级的学业,学会了许多知识、本领和技能,为下学期顺利升入二年级打下了坚实的基础。 还记得去年今天,你刚从幼儿园毕...
今日期末检测,我先后监考三年级语文、四年级英语两场考试。每场监考,我都会细致观察孩子们的精神状态与答题状态,从中窥见日常学习最真实的样貌。 正值...
今天下午,回听了昨晚错过的“挑战300天③群共读分享”——《日常教学的情调》。参与主持、分享和点评的小伙伴都已经算是“老熟人”了。因为不止这一次...
“不管三七二十一,去热爱、去奔赴……” 自从去年参加了“挑战300天,读写醒走营”后,就觉得时时有一种召唤——“我在这儿等着你参与,等着你在场,...
适合年级:一年级 绘本作者:【美国】谢尔·希尔弗斯坦 ✨【老师寄语】 亲爱的小朋友们: 这是一个温柔又动人的故事。森林里有一棵特别善良的大树,它...
适合年级:一年级 绘本作者:【加拿大】菲比·吉尔曼 ✨【老师寄语】 亲爱的小朋友们: 生活里总有东西会变旧、变小,可是智慧和爱永远不会过期。今天...
今天,学校安排组织一二年级学生进行开放性测评。孩子们的个性化特征和个体差异表现的更加突出。 在数学素养检测中,一些孩子能够自信大方地应考;一些孩...
2025年8月,我接手了一年级,本以为驾轻就熟,谁料,真实的教学场景远没有想象的那么容易。63个活泼泼的、调皮又可爱的小精灵,把我这个教惯了高年...