海阔天空_1c02

由于叶老师参加的赛课活动安排有变，昨天早上，参赛教师在微信群进行了线上抽签。她抽到的课题是三年级上册《毫米的认识》。随后她和我联系、沟通，说好就本节课的教学进行各自的设计。 ...

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一、课标解读 本课属于2022版新课标“图形与几何‑测量”领域。课标要求结合真实测量情境，认识长度单位毫米，建立1毫米量感，理解厘米与毫米的关系，学会恰当选择单位测量物体。 ...

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最近几天的校园，都在为秋季运动会开幕入场式排练而忙碌着。连日的反复走场、列队、对齐、定点，让整个校园都沉浸在紧张又热烈的氛围里。各班班主任全程跟进，从队列队形、服装秩序、入场...

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一、课标解读（2022新课标） 本节课属于“数与代数”领域数与运算内容。新课标明确要求：学生能进行简单小数四则运算，感悟整数、小数运算的一致性，发展运算能力与推理意识；能在真...

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01早上上班不久，同事小叶来找我。想让我陪她去参加“千校万师”省级赛课，先向她表示祝贺，然后欣然应允。克服了正逢秋季运动会，需要陪同甜果参加亲子活动等生活困难。想着，被需要也...

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中秋放假调休，本周只休息一天。 依然早起，因为爱人今天要加班。还有，昨晚接到大姨的电话，今早要来给我们送自家摘的核桃。 我们的一大幸福就是总会被父母、亲友投喂！时令果蔬，家养...

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本周主要学习的是《乘加、乘减》和《6的乘法口诀》，孩子们的表现渐入佳境。 周一对上周所学的《1到5的乘法口诀》的知识进行了回顾与应用。虽然在上周学习的过程中，掌握的还不错。但...

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继续阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，最深的感触就是自己在教育教学中所遇到的问题和困惑，以及自己正在思考的教育教学规律，其实早有人思考过，甚至经历过长期的实践、探索和研究，...

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今天早上，听了一节四年级数学公开课《角的度量》，从课堂设计，学生表现等方面看，都是一节值得学习和借鉴的示范课。赵老师是本学期新调入我校的老师，本周是开学第四周，已经能叫出大部...

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早起，重读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，真的是常读常新。 尤其是其中关于撰写教育日记的章节，我深受触动，也对自己日常的教育工作有了全新的反思。从教以来，我们每日都深陷繁杂的...

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一、内容分析 本课是人教版二年级上册第二单元1～6表内乘法的重点内容。学生已掌握乘法的意义和1–5的乘法口诀，能够解决“几个几”的乘法问题，但面对几组数量不完全相同的情境，仍...

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周末两天在烟火日常中踏实走过，便是我最真实的生活，最心安的选择。 周五，和甜果约定周六早起，完成作业，练完古筝，下午跳完舞去外婆家。在这样的目标驱动下，甜果尽量遵守约定。昨天...

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开学以后，时间有了限制，生活有了规律，不知不觉三周过去了。 好像每一天都很忙，仔细想想，都是再平常不过的日常。 不知为什么，本学期开学后，尽管我所任教的学科和班级都没有变，但...

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在《1~6的表内乘法》教学中，初学乘法口诀的背诵与书写时，常常会有孩子出错。但大多都是因孩子无心而出的，常见的易错点有： 一、背诵易错点 顺背流利，逆向薄弱能顺着背“一二得二...

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读完《杨绛传》第八章《历尽千帆，仍是先生》和第九章《尘嚣散去，洗净铅华》，我真切读懂了何为真正的风骨，何为真先生。 “人的一生不可能一世窘迫，也不可能事事平顺。顺逆犹如黑夜白...

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今天已经是开学第三周的周二了，但明显感觉到部分孩子还是没进入状态。 开学前就看了本册课本，觉得本学期的教学内容少而简单。但由于第一单元是《分类与整理》，第二单元是《1~6的表...