今早李老师在修文县阳明文化园前开直播，分享他对阳明心学的理解和感悟。李老师将阳明心学和积极心理学相结合，与家庭教育、学习科学相结合，将学习生活化，干货特别多，超赞！
1、知是行之始，行是知之成。
学习知识最重要的是明白其中的道理，并活出更好的状态，用生命影响生命。
2、作为咨询师，如果内在不够圆满丰盛，只会讲大道理，对来访者没有意义。
3、为什么教育不好孩子？
1）知识准备不够；2）没有找到教育的底层逻辑；3）内心不够通透明白。
4、生活是最好的老师，自己是自己最好的导师。
谦虚其心，才能宏大其量；傲慢之心是人生大敌。
家长的傲慢，容易毁了亲子关系。
海纳百川，因为大海在低处。
5、不贵于无过，而贵于改过。不怕犯错，知错能改就好。
6、阳明心学的逻辑起点：心即理。
每个人心中都有个圣人，因为不够自信而成不了圣人。
每个孩子都是学习高手，只是过去对孩子不够相信，没有唤醒孩子的内在力量。
7、知而不行是未知。知道而没有去行动，等于不知道。
如何将知识转化、内化为能力和行动，才是最重要的。
化：内在小孩状态向成熟自我状态的对决、转化。
8、知行合一，既知与行之间的统一。过去强调知识，而忽略了内心的力量。
在事上磨炼，才能立得住，在生活修行。
静养克己，摆脱外在的干扰。
9、只见人不是，不见自己非。
只看到孩子的不足，没有想到自己的过错，教育无解。
看见自己的不足，就没时间找别人的不是。
与其批评指责他人，不如改正自己的错误。
10、良知是心之本体。不忘初心，就是回到无善无恶的状态。
李老师分享的内容很多，没有连麦答疑，简记一下。
