孩子的教育需要三经:
[if !supportLists]1. [endif]经典
中华文化源远流长,众多智慧都浓缩在优秀传统文化的经典之中,从《弟子规》到《论语》再到《道德经》,无不蕴含天地之规律以及做人之根本。
经典不像时尚杂志都是一些速朽的资讯,而是永恒的人性和天地规律,时代变,科技变,社会变,技能变,人类对人性的兴趣、对生命意义的追寻不会变。
[if !supportLists]2. [endif]经历
要让孩子对一切保持好奇,热衷探索的前提就是带她们去经历,经历会带来感受,感受会生发智慧,智慧能化解问题,多带孩子从不同的环境去体验生活,可以丰富她们的感受,提高她们的思维高度。让她们对一切保持兴趣和热情。
不管成绩的分数是否足够漂亮,培养一个终生对学习保持热情的品质远比分数重要,当然,也可以又好学分数又漂亮,两者可以并存。
[if !supportLists]3. [endif]经师
为人父母,有个使命,就是要活得通透活得明白,活得快乐活得和谐,父母是孩子的引路人,也是孩子的天花板。
父母爱孩子,孩子如果感受到父母的爱,潜意识里会对父母的所作所为有一份巨大的潜藏认同,而这份认同会成为孩子对自己的认同。父母爱读书,孩子自然认同读书,父母情绪稳定,孩子自然认同情绪稳定,父母胸怀天下,孩子自然心系他人。
所以,当父母的要保持正向的学习,让自己充满能量并且活出了智慧,这样便成为孩子的“经师”,如果我们能够成为孩子的经师,便能影响、引导孩子的一生,帮助孩子形成其人生观和价值观。
思考:
我们的付出,也许结果不是在我们身上显现出来,但是有付出永远有回报,也许一不小心,这些善果就都汇集在我们的孩子身上,那我们便不是默默无闻,寂寂无名的一名生命过客,我们也曾在生命里影响过某些人,我们培养出一班阳光、快乐、积极、向上的孩子,并且影响、引导他们的一生,这样的成果还不够我们自豪吗?
为什么一定要在社会上去影响多少人,赚到多少钱才算成就呢?
难道影响了家里这一帮孩子不是影响吗?
难道让自己身心和谐,活得阳光快乐不是成就吗?
生命有那么多个维度需要发展平衡,为什么一定要在工作上出色而不能在身心和谐上出色呢?