李老师让大家给教师带点绿植。昨天好多同学都带了。刘缘冬为此很是着急，因为他昨天没带，这让这位一直热爱班级的积极分子很自责，他热爱班级的程度必须是全班第一。

  今天一大早，刘缘冬兴冲冲地跑进教室，举起他的绿植，道：“李老师，我带绿植了，你看，可是这个要挂起来，我要把它挂在哪里呢？”

  李老师看了看，这个绿植盆小、软，而整个冠很大，如果放在地上，估计会倒。花盆上还带了可以挂起来的钩子。“这个叫什么名字”李老师好奇地问。

  “猪笼草。”刘缘冬自豪地回答，这下他可让李老师涨世面啦，李老师都不认识这种植物。

李老师摸了摸猪笼草的“笼”。“像个布袋子，这个名字真形象。呵呵，你怎么弄来的这盆花？”

“我妈妈昨天在花卉市场买的，今天我特意带来的。”刘缘冬更是自豪了。

“呵呵，刘缘冬可有心啦！”说着李老师一只手摸了摸刘缘冬的头，另一只手提起猪笼草向教室外走去。“就挂在窗台上吧！”挂好了，“好了，早读去吧！”

刘缘冬一边走向教室，一边回头看看他带来的绿植，好像不放心似的，一步三回头。

二十分钟的早读终于下课了，刘缘冬迫不及待地冲出教室，围着他的猪笼草，这时也有其他同学围上去七嘴八舌地开始议论开来“这是什么花？”“它怎么长这样？”“像什么呢？”“把手指伸进去试试。”不知谁说的，一个小男孩立刻把食指伸进了“猪笼”里。

“你干什么你？手指不能进去，这个是可以吃蚊子的。”刘缘冬激动地一边说，一边把小男孩的手拽走，还瞪了一眼那个男孩。

可是大家好像是没有听到刘缘冬的话一样，还是对这盆怪异的花指指点点，评论热闹。围观的学生说来越多了，前面的说，后面的踮着脚尖往里挤。

“你们不要动手，这样会伤害它的。”刘缘冬努力保护猪笼草，不让同学们碰一下。但他越是想保护猪笼草，越不让大家碰，大家就越是好奇，越是想摸一摸。有个小男孩，眼疾手快，把一片纸屑扔进了“猪笼”里，这下可惹怒刘缘冬了，他恶狠狠地看着那个小男孩，眼神仿佛能杀死人一样，转头就冲着教室里喊：“李老师，有个孩子把垃圾扔到“猪笼”里了。”应声叫喊的同学多了起来。李老师走出教室门，看到这么多学生围在窗台前，楼道都水泄不通了。正在这时，上课铃响了，见状，李老师让刘缘冬把他的绿植拿回教室，放在墙角。其他班的孩子眼看着“猪笼草”转移了阵地，跟着到教室门口，虽然不敢进教室，但是就守在门口，继续谈论，不愿离去。

“上课了，赶紧回教室去。”李老师不紧不慢地说。那些学生才一步三回头的离开。

马上开始上课了，可是大家都盯着墙角的猪笼草。“既然大家都关注这盆花，那我们就先来欣赏它。刘缘冬，你来给大家介绍下你带来的绿植吧！”李老师冲着刘缘冬微笑着。

刘缘冬更是得意了，走路都带风一样，雄赳赳的样子，像是要上台领奖一样。“这盆花叫猪笼草，是昨天我妈妈在花卉市场买的，今天待来供大家欣赏。”说完，刘缘冬看着李老师。

“知道它为什么叫猪笼草吗？”李老师问。

“不知道。”刘缘冬摇摇头，似乎有点你好意思了。

“那你看看它的样子，尤其是它的花，给大家介绍下。”李老师提示道。

“它的花就像一个袋子，可以吸食空中的蚊子，所以夏天给房间放上一盆，就不用担心被蚊子叮咬了。”刘缘冬立马有得意起来了。说完有转头看向李老师。

“刘缘冬已经说的很详细了，我们感谢刘缘冬给我们带来的这盆特殊的花。”同学们自觉地鼓掌，刘缘冬满脸红光，自豪的合不拢嘴。“但是，孩子们，这么漂亮的花，如果谁不小心碰坏了就太可惜了，所以呀，有些花只能观赏，不能随意触摸。”李老师停顿了一下又说“这盆花这么漂亮，好多同学都是第一次见，所以好奇，想多看看，可是这个花盆太小了，花冠比较大，放在地上容易倒，挂在窗台上呢，又会掉下来，所以老师建议，刘缘冬可以带回家养。你认为怎么养呢？”李老师看向刘缘冬。

刘缘冬嘴上说“好的。”但眼神已经表明了“为什么不能放在教室呢？”

就这样十分钟过去了才开始了上课。下课后，大家又围观猪笼草。热情不减，而且越来越高涨。

关于猪笼草的议论大概持续了好几天，大家才慢慢的淡忘。