2019年的年末，我们都在盼着艰难的一年赶快过去，新年新气象快些到来。可那时却完全没想到，不过才一个月，愿望就变成了“希望2020重启”。
“新型病毒”、“封城”、“口罩断货”……我们正面临着巨大的挑战。
每天手机不撒手，紧紧盯着疫情的新动向，看着每天激增的确诊病例和死亡人数，还有真真假假的信息挟裹挟，很多人心情也跟着大起大落，甚至产生恐慌。
然而，我深信，再严峻的疫情也难敌我们众志成城，万众一心。在这场没有硝烟的疫情防控战役里，我们每个人都是战士，每个人都能贡献自己的力量。
在我们家，每天都会和孩子一起关注疫情，一起学习各种防护知识，合理安排学习、娱乐、运动、家务等活动，孩子说虽然不能出门，但一点也不无聊，反而过得很充实。昨晚和孩子聊天，问在这场疫情战役中，他能为国家贡献什么力量？孩子说，不出门、戴口罩、勤洗手、多通风，坚持锻炼，规律作息，照顾好自己不给国家添乱就是最大贡献。如果我行我素，一旦感染，就要占用医疗资源。在聊到将来打算做一个怎样的人时，孩子说长大了他要做一个报效祖国的人，有责任心、有担当，最重要的是要善良，要善待和爱护我们生命息息相关的生活环境。
当前疫情的严峻，学校都延迟开学。在家里，除了带着孩子坚持锻炼、读书娱乐之外，父母们还可以从以下三个方面展开讨论，帮助孩子们理解并努力践行。
理解生活习惯与生命质量的关系
目前，不出门、戴口罩、勤洗手、少聚会等成为热议话题，家长们一定带头做到，并结合当前疫情状况进展，提高孩子们对这些生活习惯的理解力与行动力，增强孩子们养成良好习惯的持续动力。针对假期延长后，返程返工返学高峰可能造成的感染规避，让孩子参与制定自己和家庭相关生活、学习内容的计划和实施方案，让孩子在关注、行动中，理解良好的生活习惯与提高生命质量之间的关系。
形成从个体到团队、国家的系统思维
家长们不仅要关注孩子们的身心健康及知识学习，更应该关注国内国际大事要事，这样培养出的孩子将来才能有大格局、大作为。在这场没有硝烟的疫情防控战役里，通过电视、微信、微博等媒体大数据呈现，家长们可以带着孩子们去理解个体与团队、国家的关系，从而形成大局观。
探讨孩子们将来打算做一个怎样的人
在这次战“疫”中，各行各业人员所呈现出来的思维方式和行为选择，构成了众生百态。也许有家长会说，这样严峻的疫情谈论太多会吓着孩子。但疫情面前没有年龄之分，未来生活更需要孩子从小独立思考，学习既是不断积累储备的过程，也是一次次选择的过程。让孩子们在这次防控疫情的过程中，看到科技的力量、国家的力量、团队的力量、人性的光辉以及人生价值取向的丰富，都是难得一遇的课程。
我们要相信国家，坚定信仰，希望在照顾好自己和家人的同时，也能运用知识，成为平静、温暖、淡定、相信、感恩的传播者，等阴霾散去后，必将更加睿智坚毅。
武汉加油！中国加油！
