写了35天的日程清单，我收获了什么？
自2月25日开始，我加入的“网师学员快速成长群”有了新的规则，要在群中打卡自己的一天日程。哎呀，这下让我陷入了担忧，我每天能自控吗？我能坚持吗？但是多思无益，沈老师说，不能打卡日程就要退群，只好硬着头皮开始了。
一天、两天，不知不觉中，已经坚持了35天，我的日程清单也写了九千字，那么这35天的清单，让我收获了什么呢？
第一，收获了来自队友的激励。
我们8个成员，原本来自五湖四海，素昧平生，但通过日程打卡的方式，让我们互相了解，更加熟悉。
先说说我们的牛人沈老师，每天五点起床学习雅思英语，比20岁的年轻人还要有毅力。再说说最年轻的小吴，颇有拼命三郎的劲头，不但带班、做课、讲座、写简书样样行，连做饭也是呱呱叫。还有健身达人李老师、亲子阅读推广人丁老师、坚持晨诵的肖老师、敢于坚持己见的齐老师、远在大洋彼岸也要打卡的雪萌同学。他们都是在尽职尽责完成本职工作的基础上，阅读、学习、健身，让自己的每一天都没有被辜负。与这样的队友们在一起，我又怎能停下奔跑的脚步？
其实年龄愈大，愈感觉自己的无力，因为借口太多，因为自控太难。幸好，当我想要放弃时，想想沈老师的五点钟、小吴的深夜呓语、李老师的21天……就自动放下了手机，继续为减少中年的油腻而奋斗。
35天，最大的收获是队友们的激励。
第二、手机不再只是带来挫败感。
从前，我的手机中使用最多的应用是微信、微博、淘宝、美团等。工作累了，有新任务了，心里不痛快了，我都习惯性地把这些应用刷一遍，随着时间的流逝，似乎所有的烦恼也走了。可惜，这只是假象，于是造成恶性循环，愈痛苦就愈刷手机，愈刷手机愈痛苦。
现在呢，我使用最多的app是微信、得到、微信读书。在微信中我参加了熊猫优势计划，坚持每周两本书的阅读量。在上下班的路上，我听得到或者微信读书。这些虽然都属于碎片化的阅读，却让我的世界更加广阔，我的知识得到更新，在授课中灵感也更多了，终于沉迷手机而不再有罪恶感了。
能够有这样的改变，也是因为每天都要面对自己良心的拷问（写日程清单）啊！
第三、每天的反思，让我的工作效率更高了。
仅以批作文为例，这是我最不喜欢的工作了，因为每次都要耗费大量的时间，却收效甚微。开学后的第一次作文批改也是如此，字数不够，条理不清、叙事没有重点。当晚，我就在清单中思索，为什么仅仅隔了一个寒假，学生的作文水平就大面积倒退？是他们不够重视，还是我没有讲好？
为了找到原因，我决定进行一次作文训练的刻意练习。针对第一次作文中出现的状况，制定好第二次作文训练要点，并帮学生搭好写作的框架。终于合格率达到了76%。
而在批阅的过程中，我采用分组催眠式工作法，具体如图，把原来要拖拉两三天的任务，在一天内快速完成。果然，办法总比问题多呀！
当然，35天的日程清单也让我看到了自己的不足，不过慢慢来，等待下一个35天再总结吧！
