今天讲康德,没把我累死。
以后都不打算这么讲了。
学生倒也认真。我特意加了一部分内容,他们记笔记记得很认真。
康德研究人的主观意识,是我喜欢的哲学家。但他的原著又太难读了,所以目前只能读懂一些翻译得比较好的资料。
“主观的符合目的性”,是个很难懂的短语。
主观的,首先是因为审美活动是人的,发生在人和物之间。
符合目的,是说物符合人在审美方面的“目的”,这种“目的”不是实际的,是情感上的,仿佛物在形式上的美符合自己的主观认识。
符合目的性,是从物的角度来说的,是美的事物的 一种属性。
今天讲康德,没把我累死。
以后都不打算这么讲了。
学生倒也认真。我特意加了一部分内容,他们记笔记记得很认真。
康德研究人的主观意识,是我喜欢的哲学家。但他的原著又太难读了,所以目前只能读懂一些翻译得比较好的资料。
“主观的符合目的性”,是个很难懂的短语。
主观的,首先是因为审美活动是人的,发生在人和物之间。
符合目的,是说物符合人在审美方面的“目的”,这种“目的”不是实际的,是情感上的,仿佛物在形式上的美符合自己的主观认识。
符合目的性,是从物的角度来说的,是美的事物的 一种属性。