教育部部长陈宝生说过的一句话：
“要孩子做到的，父母首先要做到；要孩子不做的，父母首先不能做。”
爱学习的父母，不会养出讨厌学习的孩子；从不学习的父母，不会养出积极上进的孩子。
孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”
沉迷手机的父母，不仅给孩子做了坏榜样，还破坏了家庭良好的学习氛围，给了孩子不学习的借口。
若父母总是“手不离机”，已经无声地向孩子传达：我觉得玩手机比学习更重要。
艳子的老公是一个货车司机，除了努力赚钱，无不良嗜好，不打游戏、不喝酒。艳子是一位全职妈妈，一家人的衣食住行，安排的明明白白。
在学习上，两个孩子主动积极，妈妈也一直跟着同步学习。大孩子上初中前，学习作业全都是由妈妈自己辅导的。因此，两个孩子也非常的好学上进，学习成绩一直遥遥领先。
在品行上，两个孩子也特别的懂事有礼貌。无论见到谁，都主动打招呼，且必定是先称呼后说话。认识他们的人，都赞不绝口。
在生活上，孩子们的作息习惯特别规律。晚上六点吃完饭，一家人会出去散步；九点前一定会准时上床睡觉。早上六点前已经起床大声晨读了；休息日的早上，妈妈会带着他们一起出去跑步锻炼。
空余时间，也会经常看到父母带孩子一起出去玩、打羽毛球、读课外书。孩子最多会看看自己喜欢的电视，一般很玩手机和电子产品。
虽然艳子的老公常年奔波劳碌，回到家也会帮艳子洗碗洗衣服，对待老人更是贴心呵护。两个孩子见样学样，也会主动去帮助妈妈洗碗、打扫卫生、照顾爷爷奶奶。
孩子的爸爸说：“孩子读书的这十年关键期非常重要，我们家分工明确，积极引导孩子，就是想让孩子在该学习的年龄不留遗憾。”
“我们做父母的，能给予的就自当尽力，最终成不成材都在于孩子自己，但起码自己不愧对孩子的养育。”
他表示，自己在读书的时候，成绩也不差。但遇到学习瓶颈期时，自己不懂不会，父母也教不了。父亲带着自认知的暴脾气说，学不会学不了就不用上了。最后导致没有完成学业，一直很遗憾。所以，不想让孩子们走他的老路。
而艳子读书时，也是一个非常勤奋好学的孩子，却因为家庭条件没办法支持她持续求学。
因此，艳子和老公齐心协力培育孩子，很重视孩子的学习，培养孩子的优良品行和良好的习惯。你说这样的孩子怎能不优秀呢？
优秀的孩子背后，必定有优秀的父母！
父母是原件，孩子是复印件。孩子是天生的模仿大师，与其给孩子讲大道理，不如给孩子做好榜样，用自己的行动去影响孩子。
言传身教，以身作则，是最有意义的教育方式。
本文发布后，孤微醺西柚友友的评论引发了我的再次思考。感恩给力的评论和灵感的激发。
我的回评：
评论极赞！其实孩子闹脾气也是在表达需求，想要被关注、陪伴和获得很多爱。
有一些父母是无知无觉，才会觉得是无理取闹。而大部分父母心里都是极清楚的，只是装作不知道，这个“装”就好似心上蒙了一层迷雾。
为什么要装呢？因为心累、不想找麻烦，因为还理不清自己，因为人都是自私的、不想去管、不愿深度思考和觉察。
在参加一次家庭教育讲师培训中，一位校长与导师和我们一起讨论到，家长心里都懂那些道理，却不想或无力去做。
一句话，道理谁都知道，却难以做到知行合一。
世上有很多人都在麻痹的活着，父母孩子之间或人与人之间的相互学习和相互成就，也许只能靠某些事物或觉察来推动和惊醒的。
（以上仅为个人理解，欢迎大家在评论区交流。）
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