感赏儿子的上进，昨晚睡得晚今天仍然早早起床去上笛子课，毫无怨言；感赏儿子的努力，下完笛子课回家稍作休息去工大写作业，中午坐公交自己回姥姥家，下午自己和老师沟通又把落下的物理课补上，数学加强一次，儿子加油，妈妈知道你挺辛苦的，学习就是块田地，种瓜得瓜，种豆得豆，不种什么也没有！感赏儿子的细心，中午吃饭时知道姥姥不吃肉，提醒我用干净的筷子夹菜，对于外孙子的关爱，姥姥说宝贝长大了会照顾人了，我也赶紧竖个大姆指，虽然只顾低头吃饭的儿子没看见，但被肯定心里一定是美滋滋的；感赏儿子利用碎片时间抓紧单词打卡，坚持233天了，棒棒的！感赏儿子理解老师因为堵车而晚到半小时，自己先自习等待！
感赏自己想到天气冷，老师还要早早出来给儿子上课的辛苦，及时给老师发短信表示感谢，同时也得到老师的反馈，好高兴呀！感赏自己早起准备早餐，陪儿子一路聊天去上课；感赏自己鼓起勇气第一次在群里晨读，从开始的紧张到后来慢慢静下心，真有点意犹未尽呢！感赏老爸老妈周末知道我们回去，早早备好中午的饭菜，辛苦的老爸老妈爱你们！感赏自己遇事能及时和朋友沟通，得到肯定后信心备增！感赏自己在今天的学习中认识到以前对儿子的要求的确高，总是关注他的缺点牢牢不放，反而把他的优点忽略。幸好我即使加入了环境学习，现在开始关注孩子的积极面。吸引定律说：同频共振同质相吸。创造定律说：你会得到你持续聚焦的，不管是你要的还是不要的。我希望能启动吸引定律的能量循环，吸引到儿子更多的优点；我希望启动创造力的能量循环，激活孩子在更多面向表现他的优点！感赏自己耐心与老公沟通，希望他能接纳儿子的现状，尊重儿子的选择，玩是孩子的天性，哪个孩子不愿玩？只要他能管理好自己的时间就好，相信儿子会做得越来越好！
感恩老师创造的环境，感恩朋友的引领与帮助，感恩儿子让我重新再做一次妈妈，我一定会很认真，不让你后悔选我当你的妈妈！
投射儿子和我越来越亲近！投射老公和我越来越相通！投射我的家里充满欢乐！投射亲人和朋友们一切安好！
