今天早上起来再简书里浏览文章，看到了作者一孩提撰写的《为什么学习》一文，感触颇深。
作者在文章中阐述了现在社会的常态：很多人都不明白为什么学习，为谁而学习。
这让我不仅联想到前一段时间，在高考结束之后，一名考上清华大学的考生在拿到录取通知书后，给他的父母留下一张字条后纵身一跃结束自己生命的事情。
他留下的字条上只有短短的一行字：妈妈我已经帮你考上清华大学了。
苦苦培育了儿子十几年，好不容易熬出头却等来了这么一个结果，这是任何人都无法接受的。
虽然这个结果可能是父母望子成龙，给孩子施加的压力过大造成的。
但是究其根本还是孩子自己没有搞明白学习到底是为了什么，没有树立正确的人生价值观，人生理想而导致的。
这种人有一个名词叫做“空心人”。他们不知道为什么而活没有生活目标，不论做什么事都觉得是给别人做的。
这样的人不管是在学习中，还是在工作中都不太可能会取得好的结果。
因为他们的主观意念不够强烈，目标不够明确。有外力施加的时候他们才能够学习，没有外力作用他们自然就会懈怠下来。
为了警醒自己，我觉得每个人都有必要把学习的意义好好思考一下，尽早确立自己的理想与人生目标。
在古代的时候有一位文圣人孔子，他说了很多的名言，其中有一句话是这么说的：学而时习之不亦悦乎？
用白话的意思就是说：学习了并且经常复习这些知识难道不是一件快乐的事吗？
古人热爱学习的典故也很多，如孟母三迁，匡衡穿壁引光，映月读书，孔子韦编三绝等等。
从这些话，典故里我们能感觉出来古人是把学习当做一件快乐的事，为什么现在的人却把学习当做一件很痛苦的事情呢？
这是因为古人学习是为了实现自己的人生目标（理想抱负），提高自身的素养，培养自己高尚的品德。
就拿孟母三迁的典故来说吧。孟母就是孟子的母亲。小时候孟子家住在墓地的旁边，孟子学习完毕后就会玩办丧事，祭祀死人的游戏，孟母看见了认为这个地方不适合孩子居住，就把家搬到了集市旁边。
在集市边住了一段时间之后，孟子在学习结束之后又玩起了做生意，屠宰的游戏。孟母看到这个情况，你这也不是孩子居住的理想地方，就把家搬到了学宫附近。
在这住了一段时间之后，孟子学会了在朝廷上鞠躬进退的礼节。孟母觉得这才是孩子居住的好地方。
这个故事里就能看出来古人是非常重视对孩子的教育的。但她们在对孩子进行教育的同时，很注意培养孩子的兴趣爱好与品德。
孟子最终成为了一代亚圣。他能达到这样高的成就，与孟母的言传身教，学宫这样热爱学习的氛围，以及良好的品德分不开。
更重要的一点是，孟子有自己的理想抱负，他很崇拜孔子，用现在的话来说孔子就是他的偶像，所以他才能坚持下去，最终成为亚圣。
这也可以算是一个崇拜偶像的正面教材。但前提是你选择的偶像品德要好，否则很有可能把你带到沟里去。
所以说有没有人生理想，有没有明确的目标，对一个人的学习之路拥有莫大的意义。
有了明确的学习目标就有了强大的内在动力。这个动力就犹如身体里的核电站，钢铁侠胸部的微型核反应堆一样，带给我们一种心灵上的蜕变，思想上的改变。
它促使我们抓紧一切时间去努力学习，变得更加强大，去更好地实现自己的人生理想。
所以，尽早的树立自己的人生理想，是我们每一个人都应该思考的问题。因为它能使我们以后的生活不再迷茫，能够少走人生的弯路，尽快的到达成功的彼岸。
至于如何树立自己的人生理想，很多的书里头都有提及在此不再赘述。
瑾以此文献给还在迷茫中的朋友们。
