第一，学习专业是为的什么？我认为是带来价值。如果学了这么多专业知识，在现实生活中你不能给你带来价值和实际的好处，那这个知识就没有必要学啦。当然有些专业虽然有它的独到的价值，但是由于自己的眼界不够或偏颇可能还看不到。
第二，什么样的专业最有价值？有人说学金融有价值，金融业的工资最高。有人说学理工的有价值，科学技术是第一生产力。有人说学管理最有价值，当领导不是一个人成功，而是可以带来一个团队的成功…….这些说法都有一定的道理，但不够本质。我认为决定这个专业价值的是稀缺性。注意是稀缺而不是稀少。比如吐火罗文这种专业，虽然学习它的人很稀少，但是由于对大众来说吐火罗文并没有什么效用，所以它并不稀缺。再比如学法律，在现实生活中很有用，但法律系毕业的很多学生就业并不好。原因就是由于每年法学院毕业的学生太多，也就是初级的法律服务并不稀缺。而高端法律服务市场的开价就非常高，那是因为高端的法律服务是很稀缺的。所以你看稀缺至少是由两个方面决定的：一是需求，一是供给。
第三，我们应当如何挑选专业？很多时候我们把原理想明白啦，方法论就不用再说了，自然就明白了。根据上一点的分析，我们挑专业当然尽量挑那些能给我们带来更大价值的专业，就应当挑那些需求比较多，而供给比较少的专业。落实在现实中的每一个人，除了考虑稀缺性还要考虑另外两个维度，一是自己的能力，能不能把这个专业学好；二是自己的兴趣，自己喜欢不喜欢。当然如果你对这三个维度都是肯定的回答当然是最好的，但只有很少，很少，很少的人在刚开始就能把这三者统一在一个专业上。一般这三个都是需要考虑的，你需要综合把握。并且这三个因素也是相互促进、相互制约、相互转化的。但如果非要让我选择最重要的一个因素，我认为是稀缺性。人的兴趣和能力都是主体的东西往往能够改变。但稀缺性是一个客观的东西，只有你看的准不准的问题，并不能通过改变自己而去改变一个专业的稀缺性。同时如果这个专业有稀缺性，能不断给你带来更大的好处。你自然会有兴趣继续学习，同时不断地实践也能给你带来能力的提升，从而进入一个正循环。
第四，如何学好一个专业？我大学本科学的是工业设计，辅修工商管理，研究生读的是法律，平时坚持学习英语。通过这几门学科的学习，我有一个感受：那就是学习所有这些专业都像在学英语。你看学习一门语言无非就是学习两个方面，一个是表面上地词汇（包括语义和语音）+语法；另外一个是背后地思维习惯和逻辑结构。学习工商管理是学两个方面，一个表面上的学管理学的概念（相当于词汇）+管理方法；另一方面是学习管理学的思维习惯和逻辑结构。学习法律，一方面学习表面的法律术语+法律程序；另一方面学习法律思维。后来我就思考为什么这么像？后来想通了-----专业知识就像语言一样，是人们在描述和处理这个世界时所形成的一种知识积累。是这个世界的象、术、道决定了所有专业的概念、方法和思维。想学好任何一门专业，如果明白这个基本的原理，也许能对你有所帮助。还有一个心法，几乎是所有学好所有专业二个心法。第一个法门是--沉浸法。每个人其实都是一个学习的奇迹，我们在三岁左右一般就能基本掌握一门语言。在从出生大脑未发育完成到掌握一门语言，仅仅用三年的时间。我们是怎么做到的？无非是每个人都沉浸在这个语言环境中。你不断的练习，你不断的应用，最终你不自觉地就掌握了。第二个法门是---翘脚学习法。那你要怎么练呢？美国语言学家Krashen发表了一种被广泛证实有效语言学习叫做i+1理论。这个理论是说你要不断练习i+1的部分。i是你现在的水平，练习i及低于i水平的东西都无法增长你的学习效果。学习的东西太难(i+2及以上），也会降低你的学习效率。我管这种学习方法叫做“翘脚学习法”。就是总是练习那些你翘翘脚才能够到的东西。通过这两个方法来学习你所面对世界的象、术、道会有事半功倍的感觉。
