月度检视（二阶）

 #第二阶段30天目标及完成情况#

孩子第二个30天的小目标

1  首要目标：
坚持早睡21:30早起07:00

早起能保证是因为要按时上学，所以能做到。早睡基本能做到，但每周有一天，孩子放学两个兴趣班，到家就差不多快21点了，做作业，再洗漱就只能超时睡觉了。所以以后还得引导他自主学习和时间紧张时找空隙时间完成作业。再有就是大人有事，导致孩子睡觉晚了，这一点作为家长我们还得注意。

2辅助目标：专注番茄钟的运用，体验番茄钟带来的乐趣。

开学后偶尔用一次番茄钟，感觉比以前有进步，不会时不时的问问题或想其它事，也不排斥番茄钟了，而且时间也调整到25分钟。

家长目标：

1每天找出孩子做得好的一件事给予肯定、鼓励和表扬。
     这点基本做到，但有时表扬还需要更具体的指出为什么肯定和表扬他，要引起孩子的共鸣。
2正确的话要正着说。注意孩子情绪背后的问题，不要总是问责
      之前总是着急孩子这也做不好那也做不好，常常出口就是，你不能这样，你不能那样。孩子有时候委屈的配合，有时候干脆不理你说的，让人恼火。现在我时刻注意把孩子要做的事情明确说出来，并跟他一起想解决的办法，去掉“不能……”这样孩子还是很容易接受你说的每一件事。
    还有就是孩子的情绪，不想写作业，不想分享自己的东西给其他小朋友，不想吃不爱吃的……。就想一直玩儿，就想天天吃冰激淋，就想要更多的玩具……。这时候我先控制自己的情绪，然后表现出我理解他的感受，再引导他做出正确的选择，收到的效果很好。只是我自己还要加强控制力，不要很快就变成咆哮体妈妈。

#授勋情况总结#

对勋章很感兴趣，完成授勋。表示继续努力！

#空间管理情况总结#

放学回来，自己的衣服可以放在固定位置，但还达不到整齐。书包能自己整理了，不过有时候会丢三落四，接下来都需要加强巩固规范动作。

#其他好习惯#

睡前悄悄话保持不变，成了睡前仪式。

#父母教练总结#

通过不断的践行，修改指导内容，看到了孩子在慢慢的改变。作为家长高兴的同时我要身体力行，管理好自己的时间，做孩子坚实的后盾。在孩子有压力退宿的时候给予相应的鼓励和帮助，而不是喋喋不休的抱怨和批评，让孩子更自律，安排好时间，并且能把学到的知识内化成自己的能力，这样我们才能有条不紊的完成任务，达到目标。相信我们未来的践行会更好！加油！！！