吾家有女，书香型。
以前我没太注意小女孩之间的差别，看在眼里都是一样的可爱绵软，女孩子气。就如那句：“女子都是水做的”，清清亮亮、柔柔美美的。干净、乖巧、惹人爱，是最容易与小女孩联系在一起的词，这与一想到男孩子，都是些邋遢、淘气、招人厌的词，形成了鲜明的对比。当然，这些都是常见的人们的一些刻板印象。事实上，分别用在男孩女孩身上的这些词，在某些时候也能交换用在对方身上。这个取决于孩子个体的主要特性。
今天我要浅聊的是，最近自己对小女孩们之间差异表现的一点小发现或者说是小感悟吧。随着女儿的长大，我发现孩子与同龄的其他女孩间慢慢有了些许的差别，这个就打破了曾经一度所有女孩的个性特点在我眼里都一样的认知。这倒不能单纯归于我开始留心观察了，我更觉得这是女孩们所在不同家庭的教育理念和模式下，身上逐渐开始显现出这种不同所带来的成长上的差异。
而我目前看到的最明显的两种差异，根据主要特征我将其分为公主型和书香型。公主型这个大家比较好理解，是常见的对女孩的一种养育方式而呈现的结果：女孩甜美、可爱、爱撒娇，像公主般被呵护，自己所喜爱的东西和身上散发的气息，也都是公主般的。而书香型，是我个人的一种说法，是具体表现有以下一种或几种特征的女孩：读书带来的文静书香气，同时身上初具不算成熟的理性、稳重、内敛和较同龄人对事物更深刻的理解和见解。
我的女儿，在我眼里就偏向后者，即书香型。这并不是说她身上没有公主型的特征，比如撒娇和被我们疼爱呵护，这都是有的。但除此外，她身上的书香气更明显，这个可能就跟她天生的个性以及后天这些年爱阅读的习惯有很大关系，特别是阅读习惯。因为读了很多课外书，孩子说话中的用词和作文当中展露的思想、运用的词句、描写的手法风格，都外化出了孩子长期阅读所带来的效果。开始有了她自己的风格。这种书香气让她在同龄女孩中比较容易的就凸显出来了，跟她常常在一起玩的几个小女孩更多展现的还是公主型的特点，有的说话还嗲嗲的、叽叽喳喳的，有的时常沉浸在公主角色中，并且这些女孩喜欢关注明星、流行歌曲、玩手账、包括某书这种流行时尚的app。一个个十来岁的小姑娘们现在都开始这么新潮了，让我慨叹时代真不一样了。我们那个时代，在这个年龄的女孩，最多也就是玩玩贴纸吧。
在赶“潮流”上比较慢半拍的女儿，当发现自己跟周围小姑娘不在同一语系时，开始心生不悦。委屈的跟我诉说到：“哎！我现在跟我的小伙伴都玩不到一起去了，她们聊的什么手账啊、明星啊、图片人物名称啊、流行的歌曲啊，我都不了解。”看着女儿融入不了圈子将要落单的沮丧样子，我无法简单用成人世界的“特立独行”等类似说法安慰和说服她。现在的她，正是踊跃想加入某个群体，希望归属于某个集体的时候。为此，我开明的给她也买来了些手账套装，每天限时20分钟在某书上看看她喜欢的图片和小视频，还可以听听她想听的歌曲。不久后，她特别兴奋得又找回了跟小伙伴们能一起各种嗨聊互动的感觉。
基于对女儿做为孩童心理和需求的理解和支持，我认为对上述那些内容只要在把控好质量、防范网络安全上做好监管，同时对孩子做好引导和约定的前提下，是可以适当满足孩子的。可当看着其他女孩花很多时间在那些事上面，沉迷并津津乐道得只爱聊这些话题时。我又会担忧这样是否会影响到那些孩子对学习的专注和对其他更富含知识养料的事物的关注？
公主型的女孩，长大后多半更具烂漫色彩、更热情、对生活的感知更热烈而充分，但同时也可能会容易因过多的幻想和天真，而经历更多波折和伤害。
书香型的女孩，长大后多半会更内秀、低调，生活内在感知丰富，外化表现比较平淡。但遇事更持重、冷静，更易看清事物本质，目标明确，坚定的按自己心中的路走。
你家姑娘是哪种类型呢？
