一个周六的一天中午，刚下课准备吃午饭了，进来一家三口，前面走的是一个小男孩，梳着个木梳背儿的头发，摇晃着小脑袋，特别可爱，走了进来。我们迎了上去，原来父母是想给孩子报一下口才课，佳佳老师与家长聊课程，我带着孩子玩。
小伙子长得特结实，看上去就是很淘气的那种。刚坐到椅子上，我们都自报家门他的回答还算流畅，语速较快而导致发音不是很清楚。接下来我们聊了关于好多他感兴趣的事，他最喜欢植物大战僵尸，对里面的人物，植物玩法技能都了如指掌，一说起来神采飞扬，根本就停不下来，我就做一个欣赏者一直配合他做各种动作及角色，慢慢的我问“你知道今天爸爸妈妈带你来过来干什么吗？”他说“知道，想让我学口才”。说时，他低下了头，不看我。“你喜欢学口才吗？”“喜欢。”“你知道口才是干什么的吗？”“不知道，反正就是说话的呗。”他一直在躲闪我，好像背负着好大的包袱。当天他们没时间试听，再排课时提前了解到家长对孩子期望很高，家住郊区，可是仍然坚持要带孩子坚持学习，可是孩子始终就没达到他们的标准，家长甚至在别人面前说孩子发音不准等等各方面的问题，所以我知道这个孩子是一个缺乏自信的孩子。
我在思考如何调动孩子提升他的自信。我们照常上课，课堂上我们互动的非常好，最开始他特别的不自信，我从不同的角度上去肯定他，告诉他你很优秀，如果你能够在我和你聊天时看着我就更好了。于是他开始认真的和我聊天，眼睛不再躲闪了。我们一起做游戏，他把所学内容都表演了出来，由之前的不确定自己可以上台展示到最后的喜欢上舞台，他的变化真的让我惊讶，时间到了我们给家长展示，当他的父母走进来的那一刻，我明显的看到了他的眼神有一些躲闪，在舞台上的展现也远不如在教室中我们的状态。
展示过后我和父母说起了孩子的情况，并给了他们一些建议，父母在那之后也特别注意，真的看到了一个绽放的小裕昆。爸爸妈妈每晚都跟裕昆练习口部操，他的发音也越来越准确了，每次上课都兴致勃勃，我们惊喜的看到才来了一个月的孩子能有这么大的进步。真的欣慰！
