0. 课程主题
小朋友们假期的时候与爸爸妈妈出去旅游，相机拍下喜欢的风景，如何展示给其他人看呢？（我的相框）．
１．设计建模
- 第一次参加我们的课程, 非常
聪明伶俐; - 对于相框的设计, 一开始只设计了一个
长方形, 就不知道如何进行下去了. - 经过引导后, 很快将相框的
边框和支架设计完成.
何适-设计建模
２．搭建
- 因为第一次接触
8*16底板，所以对相框背板上下左右的空间和层次感掌握不是很到位，经过引导后，可以快速调整到位． - 一开始不能利用
互锁结构搭建稳固的边框, 进过老师讲解和引导后, 很快就进入了状态, 快速将相框搭建完成.
何适-搭建中
３．搭建完成
- 看小朋友灿烂的笑容,
成就感爆棚.
何适-搭建完成
４．描述作品
- 作品描述环节，我们采用方式是小朋友
自己单独站在老师的讲台上讲解，除了锻炼小朋友的语言表达能力外，目的是培养小朋友的勇气和自信，克服紧张心理． - 何适小朋友
非常勇敢,第一次上台, 可以将自己的作品各个功能及作用描述的很到位, 不过需要在老师的引导下完成, 我们下次的目标是:自己独立完成.
何适-描述作品
何适-描述作品
