嗨，我是妙熙怡，也是妙丫丫。很开心认识你！我是爱与美的传播者，在传播家学的同时，也传播服饰形象，让你由内而外在改变！
性格决定命运，这话再熟悉不过了，然而，每个人有着不同的性格特质，我们在养育孩子的过程中，是顺应孩子的天性去教养，还是按照家长自己的性格特质去教养孩子？
性格课程的第二课，黄老师讲述了老虎和孔雀的性格资源和优势，这不禁让我回顾了这几天，朋友的孩子和我家孩子在性格上明显的不同表现。
这两天，和朋友一起带娃出去玩，这两娃明显的性格特质，一览无遗。
我家孩子伊伊有着孔雀和老虎的特质，更偏向孔雀。而朋友的孩子甜甜有着考拉和猫头鹰特质，更偏向考拉。
这两娃正好把四种性格特质都各自表达出来了。
在书城，伊伊带着甜甜到了儿童专区，伊是目标明确，直奔她要的儿童文学专区，席地而坐，两本书拿在手，先翻看这两本书的内容，再确定先看哪本，而甜甜则是只想要她要的书，就拿着那一本看。
她俩在书店，我和朋友去旁边逛，因此，当这两娃见到我们后，伊开始告诉我们，她们发生的事情，买了什么东西，她自己买东西的想法……总之，她一人的诉说，完全让你很有画面感。甜则在一旁，很酷的说她自己买了什么，然后，没话了。
结束书城活动后，她俩要吃喜乳酪，这是自己动手装冰淇淋的一家店，伊很兴奋，立马拿了两个碗，给甜一个，然后她自己就去装冰淇淋，甜第一反应是不想动，她妈妈立马和她沟通了，她才去装冰淇淋。这个表现，两人的特质也太明显了。
吃东西也是，伊是边说边吃，甜静静地吃，她俩在一起，和谐。
因此，她俩在一起，基本没冲突，你们知道为什么了吧。
这就是性格带来的不同表现，倘若对于性格没有一定的认识，对于孩子的不同表现无法理解，那么，也就会以自身性格表达的行为来要求孩子，往往家长和孩子的性格不是同一类型，冲突也就来了。
甜妈是孔雀和黄色的结合体，俗称外向的，急躁的，甜则是内向的，慢里斯条。用甜妈的话说，倘若没有学习过性格，哪会理解甜的慢，因为看着自己就着急，恰恰因为懂得了性格特质，才能踏实去接受孩子的天性，尽可能在孩子的成长过程中，不用自己性格特质来要求孩子，自然，孩子在遵循天性的同时，去调整天性的不足，从而按照孩子的天性来成长。
因此，性格的学习，是了解孩子的重要的入门工具。
