知己知彼，知己及彼。
我们知道，描绘一件事情的时候越多细节，我们就能感受越深。这是I最擅长的事情。
林铁成大哥说I类型的讲师相对来说比较多，C其次，S排后，D最少。
如何做到知己知彼及彼？
知己就是要讲师了解自己的性格。
知彼有两方面内容：第一要讲师了解课程的性格，第二要讲师了解学员性格。
及彼：讲师根据课程和学员的性格来调整自己的教学方式。
为什么讲师要知己呢？
首先，了解了自己的性格可以先判断一下自己适不适合，愿不愿意做讲师。然后，再看看课程所需要的性格适不适合我们自己的性格。最后，你要么改变自己的想法放弃做讲师，要么就调适自己的性格使自己适合课程。
为什么讲师要知彼及彼呢？
我们要根据课程性质调适我们的性格，使课程效果达到最佳。了解学员的性格，可以让我们更好的管理学员。一方面，我们可以采取相对应的教学方式激发他们的学习欲望。另一方面，碰到学员提问，我们可以稍加判断出他是真的在问问题，还是故意刁难，根据不同情况采取不同措施来应对。
说起来，我也在外面上过许多课，也体验过许多老师的上课风格。有的老师课堂感受很好，很嗨，这样可以激发我更加融入课堂，快速建立起对老师的信任。但是，在课堂上玩嗨了，知识点全没记住。有的老师，慢条斯理，逐条进行剖析，让我们体验应用最后归纳总结，这样我们既体验了课堂，也抽离出来把握知识点。
我认为每一种课程也是需要DISC四种性格特质在里面，只是比例占的多少罢了。我们要用I特质让学员玩嗨，给他们一种很好的教学体验，也要及时运用D特质控场，还要用C特质让学员静下来慢慢剖析归纳总结知识点，最后，用S特质循序渐进，让学员慢慢感受课堂给自己带来的变化。
我虽然不是讲师，但是也觉得这堂课很重要。
因为作为学员可以用DISC甄别讲师的性格，评估自己学习效果。
