下午到蓝田中学听了一节课。很迟才接到教务的通知,急急忙忙赶过去,结果已经开始上课了。
老教师的课,不过老师看起来实在年轻。《我的小桃树》第二课时,上的是群文阅读的模式,很大胆的尝试。多一点探索,少一点模仿,我感觉一节公开课至少应该是这样的。
这个授课,和我的尝试有点相似,所以真有点惺惺相惜的感觉,评课记录也就写得满满的了。我和他虽然并不认识,但这样的交流,也是很令人激动的。
下午到蓝田中学听了一节课。很迟才接到教务的通知,急急忙忙赶过去,结果已经开始上课了。
老教师的课,不过老师看起来实在年轻。《我的小桃树》第二课时,上的是群文阅读的模式,很大胆的尝试。多一点探索,少一点模仿,我感觉一节公开课至少应该是这样的。
这个授课,和我的尝试有点相似,所以真有点惺惺相惜的感觉,评课记录也就写得满满的了。我和他虽然并不认识,但这样的交流,也是很令人激动的。