一直惊叹多肉植物叶片超强的生命力，一个毫不起眼的叶片，哪怕只是裸放于空气中，它也能努力汲取空气中的潮气，生跟发芽，从而展开美丽而传奇的一生。
明媚的春光笼罩着校园，大课间里，一群群朝气蓬勃的孩子在校园里嘻笑打闹着，我的身后一如往常跟着叽叽喳喳的五年级孩子们，等着我给他们布置一份神秘的任务。
我拿出事先准备好的多肉叶片，告诉他们：“这是一片不同寻常的叶片，它有着神奇的魔力，只要给它阳光和潮气，每天用爱的眼光注视它一分钟，它就会生根发芽，向你展示它奇特的美。”
孩子们半信半疑的接过叶片，拿着叶片东瞧西看，那神情仿佛在说：“多么普通的一个叶片啊，就它，能生根发芽，老师是在哄三岁的小孩子吗？”
我坚定的告诉这群小精灵们：“用行动去验证这枚叶片的与众不同吧，只要有爱心、有耐心，然后我们饱含着信心播种下希望的种子，用持之以恒的毅力浇灌，就会有收获成功的希望，老师等待着见证你们的奇迹！”
孩子们被我说的话打动了，情绪高涨的举起手中的叶片，慷慨激昂的说：“老师，我不会让你失望的，等待见证我的奇迹吧！”
我满意的望着这群自信满满的孩子，心里不由得一阵窃喜。现在的这些孩子呀真的如同一群脱缰的野马，一不小心就会花样百出让你难堪不已。在和他们接二连三的斗智斗勇中，我要不时的改变策略，真可谓使出了浑身的解数。
我们班的刘世博，一表人才脑瓜聪明，可是上课注意力不集中，时不时和前排的女生闹点小矛盾。一次语文课上，不知因为什么，课桌使劲的向前挤张悦扬同学，把这个小女生挤的容不下身，自己的位置上却空荡的可以跑汽车。
教训他完全当耳旁风，你一来桌子他拉回原位，你一走马上又恢复刚刚的样子，我气的那叫一个咬牙切齿，教鞭毫不客气的落到他身上。谁知，这下更了不得，他反而更加变本加厉了。
无奈之下把他交给班主任，班主任无奈之下又请来家长，这下倒好，桌子是给你拉回正常状态了，可是语文课上他却开始旁若无人的我行我素起来。
这样的孩子你能弃置不顾吗？转变策略，改为柔攻。低年级期中考试那天，刘世博一个人在花园旁逛荡，我瞧准机会，指着花坛里的三叶草问：“知道这是什么吗？”
“不知道”
“这是三叶草，代表着幸福、幸运、快乐、自由，你如果能从中找到四片叶子的三叶草，你心中所有美好的愿望都能实现。”我抚摸着他的头接着说：“找找看，看看你能不能找到”……
直到第二天我们高年级进入考场之前，刘世博一有空就往花坛跑，我问他：“找到四叶草了吗？”
“没有。”
“没有关系，老师把这片四叶草送给你，它代表着老师对你的希望和祝福，相信你不会让老师失望的对吧？”
看着世博激动的点了点头，我的内心又是一阵窃喜。期中考试到现在已经半个月了，这孩子上课对比之前有了明显的进步。
这群性格古怪的孩子啊，让我又爱又恨。如今，我要在他们心中播种下希望的种子，希望这种子能在孩子们心中生根发芽，早日枝繁叶茂。
